小学写动物作文700字汇总七篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学写动物作文700字7篇，希望能够帮助到大家。
小学写动物作文700字 篇1
在一片森林里，住着许多小动物。这里的景色非常美丽。松树在半山腰上长着，像一个个忠诚的卫士守护着森林。五颜六色的花朵在微风的吹拂下张开了笑脸。阳光照射在大地上，像一支支利箭射向大地。一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小草长得很茂盛，好像为大地穿上了一件绿毛衣，露珠滚动在叶面上，好像小精灵一样在上面快乐地跳跃着。这片森林不仅美丽，而且有小动物们的欢笑声。百灵鸟站在枝头喝了一口树叶上的露珠，润了润嗓子，喊自己的朋友过来，让他们和自己一起唱歌。小猴子把尾巴挂在树枝上，头朝下在玩倒挂金钩。小熊很爱吃蜂蜜，他看到树枝上有蜂巢，就伸手去抓，看看里面有没有好吃的蜂蜜，所以每次回家的时候，身上总会被蜜蜂咬出一些包。孔雀姑娘在树下伸开了美丽的羽毛，在夸自己的羽毛好看呢！动物们在玩得很开心的时候，小猴子突然听见了吧喳、吧喳的声音，小猴告诉了其它的动物们。小刺猬把刚扎在自己背上的苹果给扔了，自己缩成一个刺球，一下子滚到了草丛里。啄木鸟放下医疗箱嘟一下子飞到了树丛里，小松鼠把自己最喜欢吃的松果往下面扔，一眨眼跑到家里，把门关得紧紧的。连动作慢的小熊这时也变得灵敏了，飞快地跑到黑洞里连大气都不敢出。小白兔跑到草丛里，把长长的耳朵给耷拉了下来。平时最凶猛的老虎也藏了起来。森林里变得安静了。吧喳，吧喳的声音越来越近，原来是一个猎人。他脚下穿着兔子皮做的大靴子，头戴着大帽子，上面穿着虎皮做的上衣，下面是牛皮的裤子，更可怕的是他手里拿着一把打猎工具。他在四处张望着，看看有没有猎物。他找了很久，就是没有找着一个猎物，他说：今天怎么一个也没有抓到啊，昨天在别的森林了就收获了很多，看来今天要饿肚子了。说完他就走了。猎人走后，小动物们又出来了，他们议论了起来，最后，小动物们同意了小熊的建议。他们写了一封信，让鸽子把信送到保护动物的人员那里，他们望着鸽子，希望能快点送到那里，他们盼望着，盼望着······驻马店实验小学五年级八班 李昂
小学写动物作文700字 篇2
尊敬的园长：
您好！我们是××动物园一群可怜的动物，给动物园园长的一封信。作为一园之长，您应该知道动物们生活的困境吧！我们不仅没有一个良好的生活环境，而且动物们整天忍饥挨饿，有好些动物还面临着死亡的威胁。下面请听听动物们的控诉吧！
我叫东北虎，原本生活在东北的原始森林里。在那儿，我可是百兽之王，任何动物都要畏惧我三分。我可是过着锦衣玉食的幸福生活。可是自从来到这个动物园，我美好的生活永远消失了。我被关在一个高大的铁笼子里，整天供游人观赏。这是所有在动物园里的动物的天职，也就罢了！我本是肉食动物，食量很大。可是，饲养员每天只喂我两次食物，而且每次量还很少。这怎么让我受得了！我感觉自己明显瘦了下来，而且也没那么凶猛了。这难道就是你们人类要达到的目的吗？要知道，我们可是国家一级保护动物啊！
比起东北虎，我就更惨了！我叫骆驼，人们称我是“沙漠之舟”。我很耐旱，但并不表明我不用喝水啊！我每天需要喝50多公斤的水。有一段时间，由于动物园缺水，我每天只能喝到10多斤的水。由于缺水和长期不洗澡，导致我身上的毛大量脱落，浑身散发出阵阵臭味。我整天打不起精神，许多游人还嘲笑我。人类啊，请可怜可怜我们吧！
我叫河马，是这个动物园的新成员。在“五一”黄金周到来的前夕，从南非坐飞机来到这个动物园。在飞机上的时候，我自豪极了！我想像我这样能坐飞机出国的动物一定很少吧！我还想象着到动物园之后，我所受到的高级礼遇。但是，当我来到这里之后，我就彻底失望了。我在南非是生活在河流和湖泊里的，而这里只给我修建了一个很小很小的水池，在里面我连转身都有困难。要知道，我有四吨重啊！刚刚下飞机，我很疲倦；刚刚来到一个陌生的地方，我也很孤独。我把自己淹没在水中休息，没想到居然还有人用石头砸我。我心里难受极了！我好想回到我的家乡去。
尊敬的园长，你听见动物们的哀号了吗？如果您想把我们留在这个动物园里，就请善待动物吧！如果您觉得动物园没有这个能力来养活我们，不能给我们营造一个良好的.生活环境，就请您把我们放归大自然吧！
动物园里一群可怜的动物
20xx年5月3日
小学写动物作文700字 篇3
毋庸置疑，人是这个星球上最有情感的，小动物之间同样有纯真的友情。英国作家肯尼斯。格雷厄姆的《柳林风声》描写的就是小动物之间的友情。这本书的封面就很有趣，小老鼠端着机枪，獾先生把手握成拳头放在小老鼠头顶上，好像随时要打下去。它们那滑稽模样或者是憨态可掬模样，令人忍俊不止，我一看到这本书的封面，就被它深深吸引住了。翻看了几页，内容更是精彩纷呈，让人为小动物们的命运牵肠挂肚，使人欲罢不能！
《柳林风声》主要是讲述了柳树林中的动物们的故事。柳树林中老练的獾，他虽然很少露面，却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意与朋友分享他的所有，而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙，他总是悄悄的为大伙做事，而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产，挥霍浪费，连自己的家都没有了。最后，在他的三个好朋友帮助下他把家产夺了回来，癞蛤蟆也不再挥霍浪费且骄傲自大了，变得十分谦逊。
我对他们之间的感情情有独钟。朋友间的感情就是纯真。鼹鼠逞能，他想划水，结果弄翻了船，害的他和小老鼠都落了水。鼹鼠垂头丧气地像小老鼠道歉，小老鼠并不生气，反而极力地安慰它，“身上湿点算得了什么，你不要再去想这件事了。我倒是真的觉得你应该和我住一阵子，我要叫你划船，教你游泳，用不了多久，你就能和一样在水里出入自如了。”多好的朋友啊！真正的朋友，应该是真心相待，真诚相处；真正的朋友，应该可以倾诉烦恼，分享快乐。有这样的好朋友真让人羡慕！像这样的故事，在这本书中比比皆是。
优美的文字，真挚的情感，浪漫的温情。《柳林风声》弥漫着淡淡的甜美。你只要读了这本书，你会不自觉地流露出会心的微笑，心头涌起阵阵温暖。那轻轻流淌的小河，那随风起舞的野丛林，那自由欢快的田野，无不令人神往；机灵富有诗人气质的小老鼠，聪明直率的鼹鼠，憨厚的獾，富有冒险精神的癞蛤蟆，给我们营造了纯洁的感情空间。
柳林飘荡的风声，应该吹拂过我们每个人的心头！
小学写动物作文700字 篇4
小猫虽然很调皮，但很有用，比如：姥姥家有两块田，种的菜比较多，所以有很多老鼠，每次植物们都东倒西歪的，多亏小猫把老鼠赶走，我为了奖励它的英雄事迹，我封它为粮食的保护神。
你看，小猫多么活泼、可爱啊，而且给我带来了快乐，小猫，我的心爱之物！
在这五彩斑斓的大千世界，有许许多多的小动物。有威风凛凛的大老虎；有蹦蹦跳跳的袋鼠；还有歌声婉转动听的小黄鹂但是我独爱的只有那只活泼可爱的小白兔。
说起我第一次看见它的时候那还是刘青青生日那天，她邀请我去她家玩。我怀着兴奋的心情去了，因为我早就听刘青青说了好多次了，耳闻不如目见哈。
到了刘青青家，她领我到小白兔那儿。只见那只小白兔被关在一个铁笼子里，正在悠闲的吃着大白菜。我仔细这打量着这只可爱的小白兔：小白兔长着一身毛茸茸的白色绒毛，远远望去就像一团棉花。它那红眼睛被包在那白色绒毛里，嵌在眼窝里像镶这一对美丽的红宝石。小白兔长长的耳朵，竟足足有两寸半，里面一层粉色的皮，外面是毛茸茸的，我想它听觉一定很灵敏！小兔子的鼻子扁扁的。嘴巴分成三瓣总是不停的耸动，也许是在害怕什么吧！小白兔的尾巴短短的正应了那句歇后语：兔子尾巴长不了。怎么样，小白兔可爱吧？刘青青冲我笑了笑：我们去喂它吃东西吧！小白兔吃食的样子更有趣呢！我相信你也想去喂它吧！我朝她笑了笑：还是你懂我，走吧，不过菜在哪？呵呵呵，在这呢，喽，给你。她开心的说。我点了点头，接过空心菜，蹲下来，把空心菜撕成碎片片。轻轻的放到它面前，小白兔先是向后退了退，好像在说：你是谁？我不认识你，最好离你远点。我往前凑了凑。小白兔也许是知道我没有恶意，还是看见刘青青在我身边。无论如何它还是往前挪了挪，两个小爪子并拢，按住了我递给它的菜叶子。红宝石的眼睛不时的看着我，好像在对我说：谢谢你，你是我小主人的好朋友，那也是我小白兔的好朋友喽！呵呵呵看着小白兔的憨像我情不自禁的笑出了声。
时间渐渐地过去了，开心的时间总是过得很快。我该回家了，小白兔好像知道似的，跳到我的脚旁边蹭了蹭，好像在挽留我：不要走再陪我玩一会儿嘛。我依依不舍的看着它，走回家。
我安慰自己，反正明天还可以看见，我明天再去。谁知，没过几天小白兔便死去了。
在天堂的小白兔，你还好吗？
小学写动物作文700字 篇5
在遥远的北方有一个，梦想岛，在岛上住着一位白胡子老爷爷，他就是梦想老人。找到他就可以实现一个愿望，但是去梦想岛的路却是十分艰难。
好奇的小兔、小熊、小猪得知了便踏上了冒险之旅。
它们来到树林里，小鸟看见了说：“你们去哪里啊！他们欢快地回答道：“我们去梦想岛”“是北方的梦想岛吗？”“是啊，我们要去找白胡子老人。”“那里很危险的，我听说有许多人去了，可是都没有回来，许多人都说那是地狱之城。”“我们不怕，我们相信世界是美好的。”它们坚定的说，便又出发去冒险了
它们来到河边，大象叔叔看见了说：“你们这群小朋友去哪里啊。”小动物们说：“我们去北方的冒险岛，我们需要过河，你可以帮我吗：”说完大象便把长长的鼻子一甩，一条崭新的小桥便出现在眼前，小动物们纷纷过了桥。对大象说：“谢谢。”大象也说：“祝你们能成功，加油。”它们告别了大象又出发了。
小动物们一路欢快走来，谁知在路上有一个恶毒的女巫，她试图破外它们的感情便对小兔说：“小猪和小熊打算在路上把你打晕让你不能去实现梦想。”小兔激动的说：“不可能，我们是好朋友它们不可能打晕我的。”说完便跳走了。巫婆有以同样的话语告诉小猪和小熊它们也不相信。但是，它们还是有些相信巫婆的话，不用多久小动物们果然闹翻了。
他们彼此都很喜欢对方很爱对方但是它们还是不太相信对方，在一路上它们都大家感到有些尴尬。他们心中都只有一个念头“要是再给我一次机会我一定不会去生他们的气了。”
经过一路的难关他们终于来到梦想岛，此时此刻它们都很饿了，他们走进了梦想岛，里面有一个面包。小兔说：“你们吃吧我不饿。”小猪也说：“小熊你吃吧。”小熊也说：“你吃。”它们互相推让。
梦想老人来了说：“孩子们，你们已经通过考试了，我可以帮你们每一个人实现一个愿望，请说吧。”小兔说“我想世界变得和平。”小猪说：“我想世界的每一个都可以读书。”小熊说：“我想我们的邻居小猫能更快好起来和我玩。”“孩子们，你们的确要实现这些愿望吗？你们不要金钱吗？”“不，我们不喜欢金钱，我们喜欢世界和和气气的。”“孩子们，你们真棒！我会帮你们实现你们这些愿望的，再见。”说完老人那便不见了。
小学写动物作文700字 篇6
在一片森林里，住着许多小动物。这里的景色非常美丽。松树在半山腰上长着，像一个个忠诚的卫士守护着森林。五颜六色的花朵在微风的吹拂下张开了笑脸。阳光照射在大地上，像一支支利箭射向大地。一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小草长得很茂盛，好像为大地穿上了一件绿毛衣，露珠滚动在叶面上，好像小精灵一样在上面快乐地跳跃着。
这片森林不仅美丽，而且有小动物们的欢笑声。百灵鸟站在枝头喝了一口树叶上的露珠，润了润嗓子，喊自己的朋友过来，让他们和自己一起唱歌。小猴子把尾巴挂在树枝上，头朝下在玩倒挂金钩。小熊很爱吃蜂蜜，他看到树枝上有蜂巢，就伸手去抓，看看里面有没有好吃的蜂蜜，所以每次回家的时候，身上总会被蜜蜂咬出一些包。孔雀姑娘在树下伸开了美丽的羽毛，在夸自己的羽毛好看呢!动物们在玩得很开心的时候，小猴子突然听见了吧喳、吧喳的声音，小猴告诉了其它的动物们。小刺猬把刚扎在自己背上的苹果给扔了，自己缩成一个刺球，一下子滚到了草丛里。啄木鸟放下医疗箱嘟一下子飞到了树丛里，小松鼠把自己最喜欢吃的松果往下面扔，一眨眼跑到家里，把门关得紧紧的。连动作慢的小熊这时也变得灵敏了，飞快地跑到黑洞里连大气都不敢出。
小白兔跑到草丛里，把长长的耳朵给耷拉了下来。平时最凶猛的老虎也藏了起来。森林里变得安静了。吧喳，吧喳的声音越来越近，原来是一个猎人。他脚下穿着兔子皮做的大靴子，头戴着大帽子，上面穿着虎皮做的上衣，下面是牛皮的裤子，更可怕的是他手里拿着一把**。他在四处张望着，看看有没有猎物。他找了很久，就是没有找着一个猎物，他说：今天怎么一个也没有抓到啊，昨天在别的森林了就收获了很多，看来今天要饿肚子了。说完他就走了。猎人走后，小动物们又出来了，他们议论了起来，最后，小动物们同意了小熊的建议。他们写了一封信，让鸽子把信送到保护动物的人员那里，他们望着鸽子，希望能快点送到那里，他们盼望着，盼望着。
小学写动物作文700字 篇7
大姑姑从老家带回来一只刚满月的杂毛西施狗，毛绒绒的，眼睛水汪汪的，很机敏的，可爱极了。我看见它，就不由自主地想抚摸，它也乖乖地给我摸。那时，它还没有断奶呢！小狗一天天长大，能啃骨头了，但它牙没长齐还不能啃大骨头，它饭量也越来越大了，长得胖嘟嘟的，我给它取了个名字叫嘟嘟。嘟嘟很小气。每次啃骨头的时候，躲在一边，生怕别人跟它抢似的。它也很喜欢上街玩，每天到了晚上，它都会吵着要让我带它上街，但是，带它上街也并不是一件省心事，要注意行人，过往车辆，每次回来，还要帮它洗脚，可麻烦了。嘟嘟开始认人了。记得有一次，一位阿姨对我说话，嗓门大了点，小狗听见了，就朝她汪汪大叫，好像在说：谁？是谁在骂我的主人？你瞧，它还会为主人出头呢！嘟嘟又长大一些，很喜欢舔人了。一次，小狗正在楼梯口啃骨头，我拿着碗去到厨房洗，这家伙以为我跟它抢骨头，我冷不防地被它咬了一口，好疼啊，一阵剧疼，直往心里钻，我的怒火已经升到喉咙那儿了，拿起一条小软鞭，要好好教训它一顿，嘟嘟耷拉着脑袋，好像在求我宽恕。看着它那可怜的样子，我把怒气抛到了九霄云外，抚摸着它的头，对着它说：以后可别这么做了。它好像听懂了我的话，把我手上的小软鞭咬下来放回原处，再跑过来，舔得我的手满是口水。小狗跟我越来越熟了，要上学了，它就
会咬住我的裤脚，舍不得我离开。 我每天放学回家，它早在家门口等着我。 炎热的夏天来了，嘟嘟特别爱洗澡，洗完了，就疯了一样，到处跑，到处跳，还自觉的跑到楼顶去晒太阳，把毛晒干。深夜，不知从哪儿窜来一只小老鼠，窸窸窣窣弄得家里人一晚上没睡好。一个清早我打开房门，发现嘟嘟咬着一条血淋淋老鼠尾巴，我明白怎么回事，蹲下来抚摸着它，说：嘟嘟，你真有本事，小猫都抓不到老鼠，你却抓到了，你真聪明，今天奖你一条鸡腿。 中午我拿起一条鸡腿，嘟嘟馋得直流口水，舔嘴巴，只一跳，我一闪身，小嘟嘟扑了一空，它趁我不注意的时候，看准时机，一蹦，终于咬到了，美美的吃着。你说我家的嘟嘟，可爱吗？
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