理解初一作文
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的理解初一作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
理解初一作文1
不知从什么时候开始，我也养成了时不时回眸一瞥的习惯，尤其是在一些令人十分留恋的地方，我想是因为理解了母亲的缘故吧。
小时候，每天晚上都会去外公家吃饭，外公做得饭菜永远都是那么香甜可口，好像怎么吃也不会腻味似的，每天我都要吃撑了小肚皮才肯罢休，然后在半躺半坐在妈妈的车后面回家。母亲也已习惯了我这样，总是无奈地笑了笑，然后推着车出院子。而公公总是跟在车后面，千叮咛万嘱咐：“路上小心啊，过桥的时候要稳些不要冲，孩子在后面呢，要不要再加件衣服……”说着外公会帮我把外套掖掖好，再将我帽子戴严实了。母亲应和道：“没事，爸，你赶紧去休息吧。”说完，母亲便开动车出发了。每次，刚要转弯，母亲却会减速并转过身来，朝外公家的方向望去，看看外公有没回家，而我都是一直正视前方。
后来，我渐渐长大了，去外公家的次数也变少了，从每天去到每周去一次，然后又变成一个月去一次，似乎我与外公之间无形之中增添了一层薄纱。那天，难得我又去外公家了。走的时候，依旧是那亘古不变的画面，而这次我却蓦地带着不一样的情怀，也许是太久没见外公了，我跟他道别后，破天荒地和母亲一起在转角处回过头来，我原本以为只会看到一排老旧房屋，但视野中出现了那个熟悉的身影。
是外公！我惊讶地发现，在过去的十几年，您每次都会在我离开时，目送我们至身影消失，这就是母亲每次都要减速回头再看一眼的原因，而我却懵然不觉。脑海中定格着那匆匆看到的身影，您的身体不再挺拔，有些吃力地扶着门框，一身深色衣服，衬得那满头银发格外引人注目。是啊，已经七十四岁高龄了，已不再是我小时候那个精神抖擞抱着我游遍扬州园林的外公了。我鼻子突然一酸，喉咙也被哽咽住，我想朝外公挥挥手，却被掠过的墙挡住了视线。
看着悬在半空中的手，我无奈地放下，低着头久久不语。我终于明白了母亲为什么总是要回眸一瞥，更理解了外公对后辈的'爱。回眸一瞥，小小的动作，勾画出动人的画面，传递着真挚的情感满满的关爱。
还记得外公说过，他这辈子最大的心愿就是看到我走入好的大学门，再无奢念。还有两年，外公，您等着看吧！
理解初一作文2
在生活中“理解”别人是很关键很重要的。特别是青少年做什么事都希望能得到父母及周围的人理解。
在青少年时期我们往往会有很多自己想做的事，自己的看法。但是往往这些事情与看法都会被父母或长辈一律否决。其实我也有过同样的遭遇
在一次买衣服时和父亲发生了一次纠结。那天在繁华的商场里走着突然我被一间挂满时尚服装的店吸引了。刚好爸爸也说要帮我买几件衣服。我走进服装店，看到的都是我们学校流行况且又符合我们中学生标准的衣服，我挑了一件我自己比较喜欢的衣服，给爸爸看，可是爸爸一看就否决了，他说不好看，不适合我们穿。要我去别处买，他还想带我去儿童购物区。我当时就充满了不解。我随口就说：“我已经是中学生了，我不是六七岁的小朋友，我有我自己的主见。”他说我还是个未成年人很多地方都不知道，现在的社会太复杂了，要慢慢来。我听了以后更生气了我也不知道我为什么会说出那样的话。
我对他说：“慢慢来，可你给我适应的机会吗？我就像一只金丝雀一样被你养着。叫我衣来伸手，饭来张口。可那不是我想要的。我要的是自己的实力，要的是靠自己的努力得来的东西，可你总是为我安排好了一切都没有问过我。就像金丝雀一样安排好了所有的生活细节，没有自己的主见，任人摆布。我可不想像只小鸟一样我要有自己的主见。”最后我发现我的话太过于重了。又说了句：“对不起，爸爸，希望你能理解。”等我看他时他完全被我的话吓傻了，他可能没有想到我会说出那样的话。
其实在生活中还有许多孩子都有同感，不管做什么事都不能得到父母的理解，甚至有时会被臭骂一顿。但是广大父母们你们可知道我们都已经渐渐步入了社会，你们应该给我们一点点自己的空间，理解，理解我们新一代的想法了吧！也许我们的想法会带来更好的未来。希望你们能理解。
理解初一作文3
呼唤理解之桥 在现实中，有各式各样的桥：小溪流上有小巧玲珑的石板桥；河道上横跨两岸的大桥；城市里有宏伟壮观的立交桥……除此之外，还有象征性的桥，这就是“理解之桥”。
上课的时候，老师在上面讲得口干舌燥，而我在课桌底下看“孙悟空大闹天宫”，看得津津有味，连老师叫我都不知道，竟然无动于衷地坐在那边， 老师的声音仿佛一阵春雷，老师的眼睛像豹子一样，又像一把利剑，盯得我全身直发毛，我攥紧《西游记》，生怕它飞了似的，我像一个木偶人一样，教室里静得可怕，，大家都知道，这是暴风雨来临前的预兆，老师说：“把手里的东西交上来！”没办法，老师已经下了死命令，我只好极不情愿地把书拿上来，老师接过书，把书扯得“嘶嘶嘶嘶”响，我的心也仿佛被撕裂了一般疼，我哽咽着冲老师吼道：“你怎么能把我的书撕掉？”
忽然，只觉得脸上火辣辣地疼，原来是因为我吃了老师的一个“火烧麦饼”，我倔强的怒视着老师，却又得了“四个糖炒板栗”，老师还真是出手大方，买一送一不折价，同学们的目光一齐投向了我，我的周围立刻就多起了很多鄙视、嘲笑、幸灾乐祸，但更多的是同情、难过、伤心。 我心中的委屈，“唰”的一下涌了出来，像翻江倒海一样，心里面深深的后悔，委屈、不解、伤心、气愤如汁一样喷了出来，老师不解“撕”毁了我的自尊心，在众目睽睽之下，“打”碎了我的自信，在我自卑的心里又划了一刀，还重重的撒了一把盐，使我永远抬不起头，所以的“为什么”在我内心化成了“千千结”，其实，良药就是“理解”，虽然老师良苦用心，怕我恨铁不成钢，但我是活生生的一个人，一个需要尊严，需要面子，更需要理解的人。
理解之桥，就是沟通人与人心灵的桥，是化解人与人之间的许许多多隔阂、误解、矛盾，甚至仇恨的桥。有了这座桥，人们就会生活在崇德崇义，和睦相处的美好世界里。假如没有理解之桥，那么，人世间将会出现许多遗憾和不幸。
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