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初三作文

时间:2021-03-01 18:40:16 初三作文 我要投稿

初三作文合集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的初三作文9篇,欢迎大家分享。

初三作文合集九篇

初三作文 篇1

  绿草等待雨露的滋润,它才能健康成长;竹笋等待春天的到来,它才能萌芽;白天等到黑暗驱散,它就会来到。生活中,处处是等待。等待,也许过程有些漫长,但其结果,一定可以给你一个满意的答案。

  我们要学会欣赏等待过程中的风景。譬如,当你等一位友人,你何不看一下天空,天上的鸟儿自由自在的飞翔,蓝蓝的天空是否让你感受到大自然的美好。嗅一嗅空气,那是夹杂着泥土的清香,让人感到神清气爽,短短的等待让你发现,生活中还有这么多美好。

  利用好等待时间是多么重要。人的一生时间有限,有位伟人说过,时间像海绵里的水,挤挤总会有的。很多人说,时间挤,抽不出时间,我相信,总会有这些小小的等待时间。或许你在等待回家的公车上,或许你在等待上菜的小店里。千万不要浪费这珍贵的等待时间,你可以拿起一本书慢慢品读,或是点开手机app背几个英文单词,总之学无止境,学习是一生的事业。

  别害怕等待,这是一个很好的时间,让我们利用好这段时间,将有限的生命活出不一样的精彩吧!

初三作文 篇2

  作为学生时代的我们,与同学相处的时间特别多,相处的时间久,自然也就容易产生矛盾。例如:某某两个同学玩耍时,不小心摔坏了你的笔,如果你对他们两个的道歉说:“没关系。“那么你们之间的友谊可能会变得更好、更坚固。当然,如果你没有宽容他们,你们的友谊很可能因此而破碎。所以与同学相处,要常怀宽容之心,友谊才会越来越好。

  与长辈相处常怀宽容之心

  在日常生活中,我们接触得较多的长辈就是父母与老师了,那么怎样和他们更好好地相处呢?还是两个字“宽容”。虽然他们是我们的长辈,但他们也有会犯错的时候。例如:老师不小心冤枉了你,说你在课堂上讲话。父母不小心偷偷看了你的日记等。这些虽然都是他们犯了错,但他们的出发点都是好的,是为了我们好,老师批评也是希望我们将来长大有所成就,父母当然也是这样。所以我们也应该宽容他们,我们应该告诉他们,自己上课没有讲话,是老师冤枉了。告诉父母不应该偷看自个儿的日记,这是一种错误行为,父母想要了解孩子的内心,可以通过谈话。所以要常怀宽容之心,这样你的未来才会更明确。

初三作文 篇3

  友情本是纯洁无暇的,但我和陶晶之间,却是一段狠悲伤的回忆。

  我们本是狠要好的朋友,但是,初三开学了,她告诉我,她要走了,她要转到四班了。我紧追着问,我们……还能做好朋友吗?她没有说话。

  开学第一天,我和她面对面的走过,她和我擦身而过。

  回到家,我伤心极了,晚上哭了很久。

  我心里不断的想:上帝为什么对我这么不公平,让我失去了一个那么好的朋友,我狠老天爷。有时做梦,还梦见了她,每次,都哭着醒过来。可是,她却不知道。

  那几天,一想起她,眼眶里就渗满了泪水。我真的很在乎你,只不过,那一种感觉变成了,看不见的思念,我只能等待,我知道你讨厌我,但我就是离不开你

  我决定还是不要忘记你,毕竟,…在我眼里,你的位置无价

  或许坚持不一定有结果,但不坚持一定没结果所以我要坚持,就算没有结果,我会努力把远距离变成一步之遥.

初三作文 篇4

  他们总说生活是很精彩的。

  可是不管怎样,这都是属于他们自己的生活经验,并不是属于你的。如果要你自己介绍你自己的生活的话,你开场来会怎样说呢?还是说在接受那样漫长教育的过程中,你根本就没有学到这一方面的东西。

  你只是一直都在很努力的做一件事情。

  可是这件事情做到最后,结果究竟怎样,你也不知道,甚至无法想象,也没有办法去预料。就好像有的人曾经说过,我们一直都只是普通的平凡老百姓。没有那么多神奇的超能力去预料未来,去想象以后。

  可是你却忘记了那些伟大的发明家,他的也是平凡的人啊!

  但是因为他们有了那样的成就之后才被人关玲一天才。

  假如从一开始作文过想象地到乙地生活,也有一天会变成这个样子。那么现在你又该用什么样的心态去对待你自己呢?不管是在以后的生活当中,还是对于现在。

  你都应该看的明白。

初三作文 篇5

  历史的画卷,因岁月的冲洗,显得枯黄陈旧,将历史的足迹点点抹淡。然而,华夏五千年的文化,总有些像《论语》一类的书籍虽早已褪去了华丽的色彩,显得古老陈旧,但实则它与我们的距离并不遥远。

  ——题记

  “己所不欲,勿施于人”出自《论语·卫灵公》。《论语》中有许多简单的道理需要我们去感悟与实践。它用的文字往往言简意赅,但其蕴含的道理绝不会同表面一样容易。就像《论语·卫灵公》中记载的,孔子的学子之一子贡,曾问了孔子一个非常重大的问题:“有一言而可以终身行之者乎?”意思是有没有一句话可以使人终生奉行的呢?孔子用商量的语气对他说:“其恕乎!”什么叫“恕”呢?孔子又用了八个字解释说:“己所不欲,勿施于人。”意思是自己不愿意做的事情不要强加给别人。那么也就是说,做任何事,都要推己及人,将心比心,不要强人所难,更不要给别人造成伤害。用现如今的话说,就是要学会宽容。

  《北京日报》曾刊登过这样一件事:一位少年在公交车上吐了一口痰,女售票员让他擦掉。少年感到很难堪,不愿去擦。女售票员给了他个台阶下,自己用纸把痰擦掉了。事后少年很后悔,他给报社写了封信,表示向这位售票员道歉。这件事告诉我们,得理且让人。宽容的感化常比剑拔弩张的作用要恒久得多。如果她不这么做,而是硬逼少年去擦痰,结果会是怎样的呢?也许,不用我说,也可以想象得到。正因为女售票员懂得“己所不欲,勿施于人。”的道理,所以以宽容之心完美的化解了这件事。

  怎样算宽容呢?就是要设身处地为他人着想,换位思考,包容他人;就是要学会忘记。因为克制性的宽容,不是真正的宽容,它不能从根源愈合心灵的伤口。只有那种不记、不究的宽容,才是宽容的真正境界。

  “其恕乎!”——就一个“恕”字,教会我们如何在现代生活中获取心灵的快乐,如何适应日常的秩序,找到人生的目标;就一个“恕”字,就是我们自己的一幅健康的心电图,是这个世界的一张美好的通行证。让我们学会如何去宽容别人吧!得过且过,我们的生活才会快乐。

  “己所不欲,勿施于人。”为人着想,人也会为你着想,真诚才能换真心。生活中如果人人都能做到这一点,世界会更加和平,安宁。生活会更加和谐,幸福,并充满了快乐。——后记

初三作文 篇6

  在初三学习中,学习目标和计划起着举足轻重的作用,如果没有尽早明确学习计划,学习劲头、效果就会打折扣,成绩也难以提高。初三生要对自己有客观认识,尽早制订好适合自己的每周学习计划。

  [起跑准备]

  制订计划要趁早

  问题:什么时候订计划、怎样订计划最好

  在初三学习中,学习目标和计划起着举足轻重的作用,如果没有尽早明确学习计划,学习劲头、效果就会打折扣,成绩也难以提高。初三生要对自己有客观认识,尽早制订好适合自己的每周学习计划。计划既不要过简,也不必过繁,要有的放矢,可操作性强。学生的学习计划以周为单位制订最有效,这样不会因为计划时间过长让自己厌烦,也容易调整自己的学习状态。一星期只做6天计划,把星期天空出来,劳逸结合。初一、初二学习的知识和初三新学期所学的知识是相互关联的。在学习新知识的同时,学生还要注意复习以前遗漏的、没掌握的知识点。

  [学法导航]

  以渔获鱼七步法

  问题:制订目标后怎样来一步步实现

  对策:学业、生活、心理七步法

  1.合理利用和安排时间

  凡事预则立,不预则废。刚上初三,最好能订一个学习计划,长远计划和近期计划相结合,最好能细致些,具体到早、午、晚做什么、学什么、复习什么。

  2.平衡各科,注意基础

  妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。专家认为,对刚升上初三的学生来说,各科一般是一边上新课一边复习学过的内容,这个时候,相对来讲,供学生自由支配的时间多一些,我们可指导学生在自己较差的科目上稍微多花一点精力。而化学这门新学的科目,从一开始就要认真打好基础,即使不一定成为优科,也不至于成为弱科。

  到了中考前三个月,情况就有所不同了。可能经过几个月的努力,原来相对较弱的科目已经有了明显的进步,也可能收效仍不是十分显著。但这时如果再偏向弱科的话,很可能把比较强的科目也拉了下来。因此,应该在尽量照顾弱势科目的前提下,全面兼顾各科,并且努力提高优势科目,以期在优势科目的考试中与别人拉开差距,弥补弱势科目的不足。

  3.搞好生活,保证学习

  从某种意义来说,高考、中考不仅是智力的竞争,也是体力的竞争,开夜车或不午睡,牺牲休息时间去突击学习会搞垮身体,不值得,实际上也不利于学习。总之,生活越有规律,学习成效就越大,成绩上升就越快。

  4.加强思维能力培养

  多思多问课堂上,老师讲解的内容相当丰富,并具有很强的逻辑性,他们所讲的很多东西往往是多年教学实践的经验所得,是课本上根本找不到的,对培养我们的分析、判断和推理能力具有很大的帮助。所以,课堂上学生一定要紧跟老师的思路,集中注意力听取他们一些独特的见解,掌握他们的思维方式及其认知规律,并认真做好笔记。课外,更要多向任课教师请教,以加深理解,拓展知识面。

  培养思维能力的另一途径,就是经常运用逻辑思维进行独立思考,使自己的思维能力不断得到锻炼和提高。

  5.仔细分析错误,避免重犯

  对于做练习或各种测验中出现的一些错误,不能只简单更正一下就完事,而要认真地加以分析,找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们掌握得不够牢固的某些薄弱环节,因而要及时地查漏补缺。可建议学生设一个错题本,通过分析错题,明白自己的弱点,经常拿错题本翻翻,可进一步巩固基础知识,以避免下一次重犯错误。

  6.善于归纳和总结

  归纳和总结,这是使知识条理化、网络化和立体化的关键一环。

  可从两方面进行总结:(一)内容上,分科、按体系、分章节。(二)时间上,每节课后、每次作业后、每轮测验后、每日、每周、每月,都应及时梳理、巩固知识点。

  7.满怀信心,提高素质

  保持一颗平常心,放松自己的心灵,不要被分数牵着鼻子走,在竞争压力面前不屈服,在挫折面前不灰心丧气,学习上尽力而为,即可问心无愧。

  [体育攻略]

  应对体育测试,从现在就要练起

  体育考试是很重要的,这个方面主要靠平时的锻炼,体育课上能够按照老师的要求做好,加上平时多注意锻炼身体,基本上体育考试都不会有太大问题。因为体育有基准分,即体重最高多少,最低多少,所以如果孩子的体型是小胖墩或者太瘦,都会影响成绩。因此,孩子要注意日常饮食和锻炼,以拥有一个匀称的健康的身体。

  体育考试重在平时,不可猛练,以免造成身体伤害,影响学习。同时,在自选项目上,一定要根据自己的实际,选择把握较大的项目。

初三作文 篇7

  手指有些提不住装满麻球的塑料袋,连心也有些怦怦然的感觉,遮住眼帘的那一抹“含羞涩”弄的额头痒痒的,却又不敢用手去撩拨一下。在心里为自己加油:“李强,你的脸皮,可以的!!去和她说说话也好啊~”

  一步一个脚尖的扭到女孩的面前,“潇洒”地一甩额前的“含羞涩”,故作“恍然”的说道:“哎……咳、好、好巧哈,你也从这里去学校啊?”女孩显然早就发现这个坏小子了,噗呲一笑,露出一副贝齿:“是啊,好巧呢?”男孩傻傻的举起袋子:“你早饭吃了吗?我刚好买了4个……”“刚好?嗯,我的肚子也刚好饿了呢。不介意给我一个吧?”女孩嘴角微翘,伸出手。“我、我其实在家里吃过了、嘿嘿,那个,呀!要迟到了,我先走了哦。”男孩脸红红的快速将塑料袋别到女孩手上,“我、我走了!”带着淡淡的不舍,在女孩弯弯的眼眸下绝尘而去。留下女孩淡淡的娇笑声:“嘻嘻,才6点40呢,呆子。”

  一路像一只脱缰的野狗一样疯冲进高三文(7)班,直接趴在课桌上上表演一只脱水的小狗:“哈、哈呼……”这时嘴里叼个包子的程志凡溜过来,推推李强的背,一脸八卦:“哎呦!怎么了这是?被城管追着打哪?还是偷看的那个小狗狗洗澡啊~”李强心里发虚,拍下程志凡的小爪子:“去、去,一边儿去,哥累着呢。”程志凡还想打破沙锅问到底,奈何这时预备铃轰然作响,只好留下一句:“下课了再找你”回到座位上。

  “交作业了!”班长于书明走到李强面前,颠颠手里的作业本,示意李强快交。“哦,哦。”李强笑嘻嘻的翻开书包找出作业本给于书明“这次肯定写完了!”于书明不理李强的调侃,翻开作业本检查。前面还好,看到后面脸色渐渐不对了,脸色铁青的把作业本摔在桌上:“写完了个屁啊!”

  “于书明,你刚才说什么?!”一声淡淡的不怒自威的轻喝轰然砸在于书明的`小心肝上,砸了个粉碎。

  李强:“……”

  Tobecontinued(未完待续)

初三作文 篇8

  自从升入初三,我便感觉到美随着成堆的习题,卷子离我远去。可有些时候,我却隐约觉得,美,并不遥远。

  周一早晨,背着沉重的书包踏出家门,困得睁不开眼。恍惚中看见邻居买了早饭正与我相向而行。他向我点头问好,又问道:“起得这么早,上学去?”“是啊,马上就中考了,学校抓得紧。”我无奈答到。我本以为这寒暄会这样结束,谁知他却说:“加油啊小姑娘,你一定行。”脸上带着鼓励。没有提早饭的手向我竖起大拇指。我心头一暖,快步下楼,发现清晨薄雾中的太阳那么美,阳光下的一草一木那么美,回想起邻居的那句鼓励,以及他那时的表情——他微笑着,饱满的嘴唇上扬,小麦色的脸有得是和善。而我仔细回想他的眼神,他好像在鼓励中夹了一些信心和关怀。清晨很美,他的笑容鼓励很美,邻里间的关心温暖,很美。这些美,那么近。

  走进校门,隐约感觉有人轻拍我的肩膀,回头,看到同学熟悉的面孔。她的刘海随风翘起,打在眼镜框上,马尾随意地搭在肩头,那只拍过我的手缩在袖口里还没抽回,她的眼早就向我抛出了调皮的笑。我不自觉地回应她,与她一同走上一级台阶。“一年爬一层,不知不觉,就爬到第三层了。”她转过身来,对着我感慨。我点头,回想着三年来一个个令人感动的瞬间,运动会前层层叠在一起的手掌,那湿润柔软的触感还弥漫在掌心,自习课上埋头学习的背影,笔间沙沙声如此熟悉,体育考试前身边同学粗重的呼吸声,现在听起来是那么的感人。同学之情是美,共同经历的每个瞬间,都是美。而它们那么近,近到我已亲身经历的美。

  放学,徒步回家,远远地看到家中的灯光透过窗户明亮地射下来。上楼梯,打开家门,奶奶已然候在门旁。奶奶将我拉近家门,帮我卸下书包,沉重的书包拖着她的身姿往下坠,她却丝毫没有在意,眼中对我晚归的担忧,关心,和让我吃上热腾腾饭菜的热切混合,我隐约看到眼中隐约映着一个小小的我。

  奶奶急急忙忙摆上一道道好菜,热气腾腾扑上我的眼睛。天天抱怨,初三苦累的我们,往往忽略了身后常有家人的陪伴。我们的一举一动,都牵连着一个家庭的心。这支持和陪伴那么美,并且那么近,近到我早已身在其中。

  美,并不遥远。相反的,它离我很近很近。我像一颗涉世未深的石子,被亲情友情和陌生人的关爱包裹着,温暖着,它们那么美,那么近。

初三作文 篇9

  有些时候,长大,并不是日久天长的,而是一瞬间的事情。就像给别人好感一样,并不是日久生情,而是一瞬间的动作。

  突然有点羡慕妹妹。从小到大都是他羡慕的我多一些。然而,今天,那些曾经他羡慕的,今天却早就了一个没有长大的我。

  很多人都误认为妹妹是我的姐姐。从小到大,除了那段时间,我刚好在长身体的时候。小时候是因为经常要打点滴,结果,整个人都是虚弱的,妹妹听说从出生的时候,就给人营养充足的感觉,因此也很少生病。那会,真的是妹妹照顾我的多一些。以至于后来,再长大一些,也是妹妹在照顾我。

  还记得我们读小学的时候,我们骑一辆单车的那些日子,当初都是妹妹载的我,我几乎没有载过他,包括现在,我也没有载过妹妹,出门的时候,还是习惯性地让她载。小时候,是因为我实在力气比妹妹小。还记得那个时候我拿笔都是抖着的......也真是妈妈照顾的好,才有了今天写的字都是铿锵有力的。长大了,还是让妹妹载,因为我已经路痴成癌,而且我也有严重的懒癌,以至于经常性地妹妹带我。渐渐地,我的主见也少了。小时候都是我做主,长大了,我都听妹妹的。因为我总是比较感情用事,而妹妹不会。她表现的,总是要比我冷静,不像我,有的时候任性过头,就会做出让自己后悔的事情。

  因此,已经有太多的人,到现在也都认为妹妹是我的姐姐。我也不介意,因为,即便名义上,我是他姐姐,但是,我并没有做到一个姐姐的责任。

  我想要长大了。妈妈,该不要再为我的不长大而心疼了。

  我想要每次出去的时候都好好地认路,不要让路痴癌的病菌继续扩散,而是应该抑制,到康复。

  我想要每次都理智地选择,即便在我感情最脆弱的时候,我也不要感情用事。我也不要任性。不要总让妈妈感觉我是一个没有长大的孩子,比妹妹还要不成熟的人。我不要再说我不会做这样事情不会做那样事情了,我该学着去做,而不是拒绝去做,因为我知道,这些事情,终究,我得去做。而并不是像我所想的那样,我可以幸运一辈子,一些事情,总让别人帮着我做。

  好好长大。不要让希望你长大的人担心和心疼。

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