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初三作文

时间:2021-03-01 15:40:17 初三作文 我要投稿

关于初三作文合集九篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的初三作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于初三作文合集九篇

初三作文 篇1

  静静的夜空没有你,绚烂的花季也显得淡然,幸好一路有你。

  ——题记

  永远地记着一句话:失去了才知道珍惜。怀着感恩的心,谨记着在失去之前,好好珍惜拥有的一切。

  那日梧桐树下更兼风和雨,我原以为支走你去别人家是一件值得开心的事。没有人会粘在我的身后,问着各种无理头的问题;也没有人在稍有风吹草动,紧紧地抱着我誓死不松开;更没有人在睡觉之时,在床上放着许多被褥,占着了大半位置,好与我紧依。这些都是你做的令我厌烦的事,如今没有人再来扰我,我应该高兴得烧香拜佛。但

  晚风吹拂窗帘,撩起一抹幽影,屋内只留我一人,空旷无主,我心中陡然一紧,连忙缩进屋中,久久不敢出现。这时我才懂得,你的懦弱,给身为姐姐的我莫大的支撑与勇气。躺在床上怔怔地盯着天花板发呆,房间之内寂静得只剩钟表嘀嗒的声响,我的心中竟泛起一丝凄凉,终于明白,你的喧闹,只是将我从沉寂的世界之中拉回。除了内心凄凉的波澜泛起,还有一丝不安,鼻尖似乎少了那股熟悉的气息的萦绕,我无法入睡,现在才懂得,你近的的气息是让我知道,漫漫的黑夜不止我一人度过。

  如今心心念念只愿你回来,让我在知道失去的感受之时,好好地珍惜

初三作文 篇2

  时间如握在手中的细沙,在不经意间从手指见慢慢流走。

  ——题记

  转眼间已经有两年过去了,我们从刚入校一个个天真活泼的孩子成长为一位位学哥学姐们,我们已经迈进初三的大门,准备好风雨兼程。

  耳闻初三,是无边的苦海,惟有挣扎是岸。目睹初三如前沿的战场,半步不能退,只有向前。进入初三,才深切地感受到初三是一张时时刻刻拉紧的弓,背负千斤又不可松懈,可谓既苦又关键。

  日子哭,毫不夸张;作业多,毋庸置疑。一天到晚,无时不和笔打交道,早上饥肠辘辘,中午疲惫不堪,晚上还要挑灯夜战。

  既便如此,我们依然奋战在前线,为理想而拼搏。

  眼看着就姐姐们都考到自己理想的高中,而着也是我想要追求的,我也想去外面,去自己想去的高中。现在的我,唯有努力,唯有奋斗,这一年我不能在荒废了,我已经失去了初一初二。我别无选择,初三,这一年,我要为自己负责,给家人,老师,更给自己一个交代。即使最后去不了理想的高中,但我不会后悔,起码,在初三这一年我尽力了,我学会了责任,我不会后悔。

  我也明白,初三是难熬的,是艰辛的,可我更明白有梦想的地方不会一马平川的阳关大道,况且没有披荆斩棘的经历,没有凤凰涅槃的煎熬,是难以到达理想的彼岸的,相信所有的难熬和艰辛都会被梦想奋斗的汗水所淹没的,被一步一步的脚印踩平的。那个时候我会大声地说,我也曾有过初一新生稚嫩的脸庞,我有过初二学生的懵懂,我更有过初三用汗水铺就的水晶般的道路。

  友谊必不可少,初三的友谊更加珍贵。

  初三,你让我知道了友谊有多么的弥足珍贵。回望初一,初二,我们竟一起走过那么多的时间,这也让我在初三更加珍惜。记得吗,我们曾一起学习;记得吗,那个冬天,我们曾一起打雪杖;记得吗,我们曾一起欢闹;记得吗,我们曾一起哭泣。

  只是,只是幸好,我曾那样深刻地铭记过;

  只是,只是幸好,我一直都在这样珍惜着;

  只是,只是幸好,这样的青葱岁月里曾有你们的陪伴。

  薛女子,杜小胖,马蚊子,“屎壳郎”,马大笨,张大炮……即使我们分开,但我们的友谊不会改变。

  初中,我们谱写了一首叫奋斗的歌,走进初三,走进这首歌的高潮,谁也不知道这首歌的结尾会是什么样,而我们都在争着做这首歌的代言人,只因它太珍贵,它的高潮奏响只有一次,仅仅的一次!

  

初三作文 篇3

  模糊了那个疲卷的笑声,偶尔沙漏的时候,根本就无所适从,怎样又能够去践踏他的威廉呢?

  还是那个童真的小孩,累的时候,抬头一望,熟悉了这边的一个笑容,却忘了另外一个陌生!该是拿自己本身玩笑的时候,并不懂蒲公英的眼泪有什么是值得缅怀的。推心置腹的后头一看,什么都没有留下,用岁月铭刻的手掌,狂抓残留的痕迹,灵魂极力撕咬这份滩涂的心。 没有完善的抱歉,何必苦苦的醉酒于麻木之间,洞穿了破洞无需再补,那里的生命在雨里旋转却也过气了,蹲踏的笑着,很多时候都是沉默着,路过了请拥抱吧!什么时候开始了在无谓的海涯上遨游,失去了方向,没有了船桨,握住了一条残废的竹竿,谁会感同深受,阴霾里眼泪在流浪,流浪…… 习惯了藏不住表情的颜色,习惯了残灰分弊里向风诉说那一点微笑,但却怎样也习惯不了在夜雨下为自己点缀堤岸的烛光!也许是碎叶有了怀抱忘了伤,也许是清风有了伴奏忘了痛!

  选择了坐下来,默默地蹲在一个角落,没有啜泣,傻傻的告诉自己,哭得痛了,痛的也哭了!有时候初中,还是习惯了,用自己的手紧紧的抱着双膝,肩膀靠在墙边,然后哽咽的与寂寞垂帘!浑浊的天空,是心的颜色,把它装入行囊里,慌了的时候,再也绑不住它远去的惬意!

  发愣了,沉默了……夏季里撑着羽纱,真的很美很美,你已经疲倦的离开,谁能阻止得了少年的疯狂,还不是累的时候选择了原地徘徊,昏昏欲睡的时候,有另外一个精灵在坼喝着,一切都在冥冥中颓废!很多时候,是该选择相信还是一未的说蓄意,其实到头来还是在跟化破的伤口一起走!我们都还是百林里一片不起眼的树叶,任何时候都在用含糊的眼睛看一个角落雨水的矫情!落的时候,我们却落得潇潇洒洒!我们也曾在风锭秋霜里承诺,抹杀的季节会在我们无意留恋的`一刻湮灭所有……

  忐忑的心跳,有种无言的忧伤,风为什么笑我?原来,我还是以为自己永远长不大,在经历一段无名的历程后,终于了解识时务者为俊杰,物是人非事事休,欲语泪先流……

初三作文 篇4

  时光飞逝,日月如梭,一件件往事都成了我的美好回忆,但有几件事,是我永生不能忘怀的,就是那一个个细微的动作。

  奶奶平时不仅要照顾我,还要做很多家务活,把自己的身体都给累垮了。也就是因为这样,时间长了,奶奶便得了高血压,前不久只能躺在家里休息。当时我还不知道这个情况。我看着奶奶成天躺在床上,心想:都这个时候了,为什么奶奶还不起来?到了中午,爷爷在工作还没回来,我的肚子饿得咕咕叫。我对奶奶说:奶奶,我要吃中饭。奶奶和蔼地说:爷爷还没回来。我生气地吼道:你就不能给我做吗?奶奶想都没想,说:好的,我给你做。奶奶从床上坐了起来,摇了摇头清了清思绪。奶奶很快开始做饭了,不一会儿就做好了。奶奶一摇一摆,我真怕她会摔跤,她很快把饭菜一一端上来。我便大摇大摆地走出来吃饭了,吃的时候一直在说:这个菜太咸,那个汤太淡。但奶奶心平气和地说:我得了高血压,就忍一忍吧。听到这句话,我顿时感到无比羞愧,奶奶生病了,我还这么要求她,我的眼泪即将涌出,但奶奶摸了摸我的头,说:不要紧的,奶奶照顾你是应该的。奶奶对我的照顾,我永生难忘。

  记得在我五年级的时候,我当时的班主任姓王。一天,我得了喉炎,痛得连喝水都不行。王老师上课时看出了我喉炎这个情况,下课后,王老师把我带到她的办公室,特意去帮我买来茶叶蛋和豆浆。可谁知道,当时学校门口没有卖的,王老师绕了好几条街才帮我买来。而且,老师用的还是自己的吃饭时间。我问老师:老师。你吃饭了吗?老师说:我吃了,你就不用管了。老师嘴里这么说,但我知道老师没吃。等我吃完后,老师摸着我的头,关切地询问了我好几次喉咙还痛不痛。我想不通老师为什么可以对我这么好。

  就是这两件事,就是这两个小动作,两次摸了我的头,就好像刻在我心上。父亲、母亲,是你们给予了我生命;爷爷、奶奶,是你们照顾了我十多年;老师,是你们给了我知识。没有你们,就没有我。谢谢你们对我的无微不至的关怀和照顾。

初三作文 篇5

  路,这个字眼对我们来说肯定是比较熟悉。

  路的偏旁是足字旁,足就代表脚,而脚又代表走,这就说明了路是人们走出来的。俗话说得好,一步一个脚印。如果我们在学习中不是一步一个脚印的话,那我们学习还有什么意思;如果我们在做事的时候不是一步一个脚印的话,那件事肯定也不会完美;如果我们在工作是时候不是一步一个脚印而偷工减料,那我们的饭碗也可能会丢,所以脚踏实地固然是一个绝妙的好办法。人生就好像路一样,一不小心就会误人“歧途”。

  鲁迅有句话说得好:世界上原来是没有路的,只不过是走的人多了便成了路。路试我们生活中必不可少的,如果没有了路,那么会不会天下大乱呢?路就像一个正确的标志。

  路,对我们的生活是起着很大的作用。

初三作文 篇6

  想来有点失落。我脑海中还生长着草苗儿,还铺盖着一大片令人眼花缭乱、留恋往返的绿;我的肌肤,还为炎热的夏天蒸发着汗水,鼻子前还残余了夏天的稻野芳香、淡淡的花的芬芳;我还会不自觉地走到被秋风所撩乱的大树前,用小手轻轻地接着一片片泛黄而残损的叶子,我还为那萧寂的场景而突发感慨。但是,记忆中春天的骚动、夏天的狂热、秋天的凋零,为何渐渐地被一种冷冷的感觉所覆盖,就连夏天生气勃勃的热见了它,也会毛骨悚然。我们都知道吧,那渗透着冷的冬天,正被时光的大手推向我们。

  冬天,您有一个这么美丽的名字,为何有的人听了会欣喜若狂,有的人却垂绪满满。可能是性格的殊别吧!有的人喜欢挑战极限,他们留恋逆风而行、寒气逼人的刺激感;有的人却贪享着被窝中的温暖,萎缩不前,随生活的改变而改变,给了达尔文一个具有对比性且全面的例子,好似“物竞天择,适者生存”是为这两种人而发表的观点。让勇挑大梁的人为自己自豪,让萎缩不前的人羞愧不以。相比,我更憧憬前者的自豪!

  现在,我用力地挣脱寒冬中被窝的温暖。本想把堆积如山的作业留着不写,等到老师责罚之时再来忏悔不及。可是,我语重心长地问着自己:你是一个畏惧挑战的人吗?可想而知,当我们面对质疑与无谓的猜测时,都会有一句坚决的“不”从口中蹦出来。于是,真实的人会为自己说过的话负责,并努力证明自己;反之,有人则只是为了自己的自尊心。相比,我会是一个真实的人,因为我怀揣着的梦想,足以把我塑造成一个向阳的青年。

  当被窝的温暖即将覆盖寒冬的冷时,我不会忘记自己曾信誓坦荡的话语;当我骑着自行车,寒风股股袭来时,我会回想被窝中的温暖,用自己为梦想而狂热的体温,给阻挡着我的寒风狠狠地回击;当我的双手拿着笔不停颤动时,我便把自己冰冷的手放在胸口前,感受着心跳,感受着梦想的温度。接着,笔尖又会有力地转动。我相信,我会成为一个勇于挑战自我的青年。

  冬,你不是有着令人害怕的象征吗?寒风凛冽、冷气逼人,这不都是你用来证明自己的招数吗?如果,你能把为梦想而躁动的我击败;如果,你能把梦想的温度取代。那就勇敢地来吧!无论你多么令人颤动。

初三作文 篇7

  看着时间一点一滴的流逝着,不知不觉就快要中考了。看着这张毕业照,我才发觉在这三年的学习生涯里,我的喜怒哀乐,都堆砌在这厚厚的书本中,在这里生根发芽了。我还记得刚进校园时,同学们青涩的笑容;老师们严厉的表情和亲切的眼神;还有那间充满着欢乐,成长,失败回忆的教室,都深深在我的脑海中久久不能忘怀。

  初中三年里,你是我最好的朋友。还记得我们同桌的时候,你总是害羞紧张不敢和班里同学讲话;但是后来的你是多么的意气风发。我刚开始成绩排名不好时,是你教会我正确的学习方式和解题思路。我们一起上晚自习,一起讨论游戏,总之无话不聊。就像是连体婴儿一样亲密。谢谢你的陪伴和支持,虽然我们将要分离,但我会记住我们的约定,一起考上高中在一起学习进步。

  初中三年里,我最严肃的老师。当你接手我们班级时,你严肃的监督我们的寝室生活,我们的晚自习,您每天花费大量的时间来教育我们。而现在我们就快要毕业了,但我还是谢谢您的教导,责骂和亲切。还记得您办公室里很晚熄灭的灯光,还记得您在讲台上孜孜不倦的教诲,还记得您带我们一起爬山时鼓励和辅导我们上最好的高中的承诺。谢谢您的教诲,现在您好好休息把,我们会带着您的希望上这个中考的战场,给您带回胜利的消息。

  初中三年里,教室的桌椅,书本和教台,陪伴着我们一千多个日子,默默的装载着我们的回忆和梦想。即将要分离了,我们就要离开这个我们生活学习过的教室和校园了,我多不舍,成长和梦想是你保护着这艘船慢慢远航。我回过头回望着,过去的三年里,有太多的回忆和不舍都化成了一句句祝福,一声声谢谢,一滴滴泪水。

  我不悔走过初三,因为你们的一声声鼓励,都让我在前进的道路做的更远更顺利。

初三作文 篇8

  蓝,是我最钟爱的颜色。爱它,不止因为它的纯净、明亮;更因为,它是天空的颜色。

  窗外的蓝天承载着我成长的喜悦、青春的迷惘,目睹了我的喜怒哀乐,见证我人生路上的每一个足迹,也陪伴我走过挫折和失望,亦为我的成功而欢呼鼓掌。

  身边的朋友免不了不期盼的分离,朝夕相处的同学毕业后总要分道扬镳,梦想路上的搭档或许有一天也要去追寻自己的那片蓝天,就连最亲最爱的最依赖的亲人也终究要离我们而去……惟有高高在上的蓝天,一直都在,看我哭,看我笑,陪我成长,伴我闯荡。是啊,蓝天,它从不曾离去。

  没有人能阻挡,我追逐蓝天的梦想之路。

  我第一次遇见令我心动的蓝天,是在迷人的八月,夏日里鲜花盛开的瑞士。初到日内瓦,我的心,就随着这座城市五彩斑斓起来。随处可见的鲜花被人们按照不同的色彩完美地搭配起来,而夏日凉风间,天空蓝得一尘不染。我想,在这样一个有着洁净颜色的地方,人们的心也必然纯净。

  瑞士的琉森,更是有着让人折服的蓝天,净得像没有用过的天蓝色颜料罐,清新至极的空气让我忍不住买一盒沙拉,坐在琉森湖边,去抚摸我爱的蓝天,看花季少女优雅地喂湖边的天鹅。但这蓝天一定不是梦的终点。

  蓝天已成为我心底最迫切的渴望,不仅因为它是我忠诚的伴侣,也因为它是我心中一切美好的代名词。我想找到它,即便要付出努力、真诚还有信念。

  我希望有一天能找到一个推开窗就有蓝天的地方,安静、美丽。只有去领略过那最美的蓝天,才能在心中铺出一片属于自己的蓝天吧。

  追逐蓝天,是愿望、是梦想,我只希望当我寻找到它时,已变得独立、坚强。

  或许那时,我不再依赖蓝天的陪伴,因为推开心灵的窗户,已有令我心醉的蓝天。

  窗外的蓝天不再是我奋力追求的蓝天,而是我已拥有的、专属于心的湛蓝天空。

  愿我钟爱的蓝,铺满我的天!

初三作文 篇9

  但现在,这种看法也许会被人否认,因为许多家长都曾对孩子说:你要真的孝顺我,就拿出点成绩来.虽然现在已不是什么功成名就、光宗耀祖的时代了,但知识却是要的,事业也总是要的。许多贫困山区的父母宁可累死饿死也要送自己的孩子上学,如果孩子真的能拿出点成绩来,那也是可谓尽孝了。

  孝顺父母是中华民族的传统美德,但是孝顺的为什么偏偏只有父母呢.不可否认,是父母给了我们生命,而且养育了我们,也许我们无法报答父母的养育之恩,所以我们需要尽孝道.但我们又能报答老师的培育之恩吗?不能.可为什么我们不对老师也尽孝道呢.要知道,是老师给了我们知识,给了我们能力,给了我们机会,在老师的耐心指导下,培养出了大批的人才,我们为什么就不对老师尽孝道呢?我们是应该的,我们需要以优秀的成绩来回报老师的努力,我们需要才华来回报老师的培育,同样需要以成就事业来证明自己。

  孝道,一个永恒不变的话题,随着时代的进步,也应该扩大范围了.也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点,听起来也觉得十分困难,但是整个民族养育了你,你是应该尽孝的;是许多许多的人给了你一个爱的世界,所以你也是应该尽孝的;是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间,所以你也应该尽孝的。

  成就事业方能显出你的价值.尽你自己的努力,去创造属于自己的辉煌,给生你养你的父母,给辛辛苦苦培育你的老师,给养育了你的整个民族一个满意的答案,也许这是孝的一种吧!别人给了你,你就应该懂得回报别人,中国有句老话:滴水之恩,当涌泉相报.对父母的尽忠尽责克尽奉养并不是孝的全部。

  成就一番事业,然后在自己的事业上默默地奉献,用自己的成绩与爱心来回报世界上的种种,这也是孝顺了吧!

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