初三作文

时间：2021-02-25 11:38:15 初三作文我要投稿

初三作文7篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的初三作文7篇，希望对大家有所帮助。

初三作文7篇

初三作文篇1

　　在人生的道路上，我跌倒了，在前进的道路上，我也经历了起起落落。生活就像生命之花。有时它是明亮的，有时它会枯萎。然而，只要生活继续，没有人会停下来忘记离开。因为，有我们的脚印激励我们前进。回首人生的足迹，是多么的欣慰和悲伤有些人迷失在风雨中，悲观失望。有些人被过去的荣耀冲昏了头脑。有些人沉浸在激情和快乐中，无法自拔。然而，有些人永远不会忘记留下他们珍贵的脚印，不管他们拥有什么或者失去了什么。

　　望着那高低不平的脚印，我们回想一下是否浪费了宝贵的光明，或许在那一串串歪歪扭扭的脚印中，惊喜地发现了一些渐壮渐香的果实。没有脚下的印迹，怎能向理想的目标靠近，更何谈有机会和成功握手？只有勇敢的自我，才能让执著而有力的足迹书写无悔的人生。

　　鲜花和掌声，从来不会赐予那些守株待兔者，而是会馈赠给那些自己开辟道路的风雨无阻的前行者，空谈阔论，从来不会让你的梦想成真，到头来只会留下“白了少年头，空悲切”的慨叹，只有勇敢地迈开大步，才是到达成功彼岸的途径。

　　但是人生的路途，也需要辨明前进的方向，不辨方向地启程就是盲人上路，终究会掉入大坑里，不但到不了前进的目标，还会使你离目标越来越远，甚至迷失方向，误入歧途。

　　有力而自信的印迹，需要有坚强和无畏的气魄。没有坚定的毅力在前进的路途中怎样会抵挡急流的河水，是畏缩不前进，还是半途而废，脚正是的足迹是停留还是继续？

　　高山挡不住汹涌的急流，海风阻挡不了前进的孤舟，如果有一颗坚韧的心，又何愁不能走出一余光明大道，就算是世俗的围墙挡住了你万丈的豪情，但也挡不住你铿锵的步伐；但绝挡不住你渴望的信念。

　　也许，你航行了终生也没有到达彼岸；也许你攀登了一世，也没有达到顶峰；也许所有的耕耘都没有收获；也许所有汗水都白白地挥洒……但是，敢为天下先的，未必是勇士；敢于面对失败的，未必不是英雄。人生其实就是一个过程，奋斗了就问心无悔，生命的足迹只有在一次次新的途中，才会有新的收获。

　　只要你迈步，路就会在脚下延伸：只要你上路，就会发现诱人的风景；只要你启程，就会体会到跋涉的快乐。

初三作文篇2

　　漫无目的地走在林荫小路上，低着头踢打着地上的落叶。忽然一片树叶儿从空中打旋儿下落着，滑过我的脸颊又继续旋转着，像是一只受伤的蝴蝶，努力扑打着翅膀试图再飞上蓝天，可最终还是静静地躺在了地上。

　　看着这片无奈的落叶，我不禁对它产生了同情，而且心里也有无限遐想。

　　也话在悲观者看来叶子的离开，不是树的不挽留，而是风的执着追求以及叶子的无情。大树养育了它春夏两季，给了它生命和光彩，可当寒冷的季节来临时，叶子却随风而去，只留下光秃秃的大树独倚风雪。这是一种多么怎么的想法啊，他们只是以消极的态度来看问题，认为叶子的离开是对树的无情。孰不知“落红不是无情物，化作春泥更护花。”叶子的离去其实是为了完成另一个使命，实现它们的人生价值。

　　“落叶归根”是对叶子离开的诠释，它们从树上飘落下来，一段时间后便腐蚀在泥土中为树木增添养分，以便让它们更好的生长，再展示它们生命的本色。

　　在那一刻，我仿佛随生命有了一种肤浅的感悟：其实我们并不是为自己而活，还为许多人而活，为爱而活，因为有爱，我们的生命才有意义。

　　初中时候，经常会听到同学们发出同样的感叹：“人生无味！”这句话出现的频率非常高，很奇怪，不明白他(她)们为什么会有这样的想法。直到后来这之类的话语也在我们班同学口中说出时，我才理解。但是当我说出这之类的话时，同学们却都责备我说：“不要以为我们的生命只属于个人，不要以为死可以摆脱一切，虽然它可以让我们得以解脱，但是我们留给父母的却是无尽的悲痛，我们的生命是父母给予的，他们生我们养我们十几年，是很不容易的。所以我们更要珍惜自己的生命，无论怎样都不放弃！”朋友们的一番话让我觉得自己很天真，很自私，“轻生”是一种很悲观的人生态度，轻生者更让人看不起。

　　现在我已经逐步走向成熟。对生命的意义也有一点儿感性认识。人生路是很艰辛的，但是在以后无论会遇到什么坎坷磨难，我都不会放弃生的希望。因为我明白了：我们都不是为自己而活着，我们还为许多人而活，为爱而活。不要小看自己，也不要以为自己的生命没有价值、没有意义。当别人陷入困境时，我们伸出一双援助之手，就会觉得我们活着会给他人带来帮助；当别人失意时，我们几句安慰的话语，就会觉得我们活着给别人带来温暖……我们生命的意义体现在奉献之上。无论多么平凡的人，只要活着，那么他的生命就会有价值。

　　一片树叶落到我头上，打断了我的思绪。

　　于是我拾起了那片树叶，心中像是多了些什么，抬起头回快了步伐。

初三作文篇3

　　那天，你走了，我的妈妈。在那行囊的重压下，你步履艰难。想起了朱自清笔下的背影，只是现在换作儿子目送着母亲疲惫的身影。

　　我就只属于爸爸吗？——那张纸上这样写着。可我的心里留着妈妈。

　　妈妈在异乡可好?在经历了这么多痛苦之后，希望妈妈从此是幸福的。知道吗——妈妈！在我人生当中烙印着一次“痛”，却成了我永恒的回忆与幸福。那年我才十岁，可早已是游戏机室的常客了。就像爸爸一样，成瘾不惜倾家荡产。我还曾花掉了表姐辛苦积攒的大罐硬币。那一次，妈妈你把竹鞭子狠狠甩在我的嫩架子上，“皮开肉绽”的我几近疯狂的叫喊着天地，却未曾注意你亦滚落大滴大滴的眼泪。妈妈是把对爸爸的仇恨也泄到了我的身上吗？妈妈是不想让我也走上爸爸的路吧？多少次，你独自忍受爸爸酒醉后的折磨。每次看到你偷偷抹泪的时候我总是蜷缩在你的怀里。我发誓从此再不踏进游戏机室半步，我会像以前一样为捧回奖状送给妈妈而努力。

　　爸爸似乎要结婚了。家里冷冷清清的。每次休假回去，迎接我的总是那扇黑漆漆的大铁门，随后是父亲趿着拖鞋从赌场回来，偶尔会看到他的女人。

　　唉——人的一生啊！爸爸原本是拥有着一头乌黑浓密的头发的啊，妈妈也说嫁给爸多半也看中了这一头黑发。爸爸曾经又是多么出色的木匠啊，唰——唰——家具就成形了。家里老早盖起了大房子，那是爸爸妈妈一起奋斗来的。

　　爸爸，妈妈，还有我，原来是多么幸福。

　　现在——妈妈一个家。爸爸一个家。我呢？

　　我也将背起行囊往前走。

初三作文篇4

　　“星期五终于到来了，下午再上两节课就可以回家了。”吃完午饭，室友们一边准备着行李一边说着，坐在一旁的我正发愁该怎么回家。不知道怎么了？早上起来肚子就很痛，上午一直没上好课。一想到下午回家要走三个多小时的山路，我就觉得委屈，只好给爸爸打个电话。

　　我来到公用电话亭，无力地拿起话筒，拨了爸爸的手机号码，电话里传来了妈妈的声音。我问妈妈：“爸呢？”妈听到我的声音就知道我病了。她问我：“怎么了？是不是又生病了，找你爸有什么事吗？”我不想告诉妈妈我肚子痛，因为我总觉得妈妈一点都不关心我，一点也不体谅我。我应了一句：“没怎么样，好得很，下午叫爸来接我就是了。”“你爸？他没空。下午厂里还有很多事要做，可能没空去接你回家，你就和同伴一起走路回来吧……”妈妈忙着解释道。妈妈的话还没说完，我就插了一句：“不来就不来，反正以后我不想回家了。”然后就重重的挂断了电话。走回宿舍，委屈地哭了起来。

　　铃！铃！铃！上课的铃声响了。我坐在教室里，头很晕，趴在桌面上就睡着了。可能是同桌跟老师说我生病了，所以老师就让我睡，没有叫醒我，这一睡两节课就过去了。当我醒来的时候，教室只剩下我和我的同桌了。我问同桌还有的人呢？同桌说：“她们都回家了。”我看了看手表已经四点多了，急忙站起来拿着书包准备回家。同桌问我：“你干嘛？”“当然是回家了！”“你爸没来带你吗？你的同伴认为你爸会来接你，所以都先回去了，叫我在这陪你，你现在回去怎么来得急？已经四点多了，走到你家要到晚上七点多。现在又是冬天，而且你一个人怎么回家？不然你去我家吧！”同桌着急地说。同桌一直拦着我叫我不要回家，但一想到我妈说爸爸没空，肯定是我妈在找借口，所以我一定要回家，我要很晚回家，让他们担心。我不顾同桌的阻拦，拖着疲惫的身子，背起书包走出了教室，同桌也就无可奈何了。

　　我迈着无力的脚步，走在两旁都是树的小路上。一阵冷风吹来，我颤抖了一下觉得好冷。因为肚子痛午饭又没吃，我一点力气都没有了。看着那陡峭的山路，不知道该怎么走上去。天渐渐地暗了下来，我的心里产生了恐惧！因为这是我第一次一个人回家。走了一半的路程，我坐在一棵大树下休息。可能是累的原因，一会儿就睡着了。

　　在梦中，好像听到妈妈呼唤我的名字。妈妈的声音带着一丝颤抖，就是妈妈。妈妈拿着手电筒一路在找我。当她发现我坐在大树下时，她冲了过来，抱住了我，然后轻轻地把我放到她的背上，背了起来。妈妈背着我一步一步小心地往上走，生怕会吵醒我。忽然间我好像被一股熟悉的味道给唤醒了，是妈妈头发上的那种香味。记得小时侯我经常拿着小木梳帮妈妈梳头，妈妈还说那梳子是以前还没嫁给我爸时，我爸送给她的。每次一说到这儿，妈妈脸上总是挂着灿烂的笑容。妈妈还说，我小的时侯妈妈一天到晚背着我到地里劳动，我是吃她头发长大的。突然间我明白了，自己并不是在做梦而是真的，真的是我的妈妈，现在正背着我。我轻轻地在妈妈头上闻了一下，妈妈发现我醒了，回过头来说：“傻丫头，你醒了？”妈妈额头挂着几滴汗水，脸上有一些的苍白。一会儿我们到家了，客厅里站着爸爸，还有爷爷奶奶，他们正焦急地等待我。

　　走到客厅，妈妈小心地把我放下来，然后爸爸抱住了我。这时妈妈忽然晕倒了，我也愣住了。爸爸说：“你妈前几天生病了，今天刚好一点，刚刚看到别人都回来了，又听说你生病了还没回来。你妈就急着去找你，一路上还背着你回来，可能是……”我还没听清楚爸的话，眼睛就开始模糊了。爸爸把妈妈抱到房间，小心地放在床上，坐在妈妈的床边看着她苍白的脸，拉着她冰冷的手，眼泪止不住地一滴滴往下掉。

　　这时候我才知道，原来从爱到爱的距离是那么的遥远。从前不懂事的我却否认了母亲对我的关怀。其实我只是大海中的一叶小船，永远也驶不出母爱的港湾。

初三作文篇5

　　夜已深，闲庭悠步于街市之间。许多店铺的霓虹灯陆续暗淡，只有星星点点几家小店在角落散着微光。

　　忽然，在路的转角发现了一座星巴克，灯火通明，如同灯塔般耀眼。我信步走入，竟偶遇小学时的语文老师。

　　他倚坐在桌旁，头发凌乱，有些不拘小节，时不时的个哈欠，猛灌两口咖啡，但让我一下认出他的是老师那执著坚毅的眼睛，老师正在改试卷，厚厚一沓试卷已被改得所剩无几。我快步走上前去，向老师问好：“哎！马老师好！”一下子，老师猛地抬起头来，看见并也认出我来：“哦！袁毅啊，都十一点了你还在外面闲逛呀！”我尴尬一笑，忙解释道：“哦，爸妈带我参加酒宴，我无聊便出来走走，再说这是周末，迟点睡也没关系”。可老师还是像过去一样，眉头一皱，眼神变得锐利，严厉地以对我说：“这怎么行！青少年不保证八小时以上睡眠会影响发育的！”

　　我仿佛又回到了小学那时胆怯的自己，浑身不自在，赶紧岔开了话题：“老师你怎么到现在还熬夜改试卷啊？”只见得老师原本炯炯有神的双眸蓦然暗淡下来，叹道：“哎呀！今日事今日毕，明天还有两个班八十几份作文要批呢！”我回想到现在初中语文老师每次也辛苦到作业带回家改，一个人改八十多人的作业，感慨万分，附和道：“是啊，做老师很不容易啊！”马老师一听，双眸更加无光，感慨道：“哎我上有老父老母，下有孩子，每天辛苦工作，连孩子都埋怨我不关心她呀，但事实上我有八十多个孩子要管呀！”

　　我有些不解，问道：“但有的人都不想学了，你为什么还要煞费苦心地劝他们呢？”老师语气突变，忽然反问我道：”如果你作为一名学生每天不完成自己的本职工作—学习，枉费父母苦心一片，还玩乐，父母会怎么想呢？你的将来怎么办呢？而我作为教师，也得完成吧，至少不能违背自己的职业道德啊！”他喝了一口咖啡，叹了一口气：“什么是生活？就是明知道完不成也得尝试，明知道未来会很艰苦也不得不面对，也是你无数次的失败，然后努力，再失败的深刻教训，更是身不由己的话！这！就是生活呀啊……”

　　老师的眸子忽而明亮，忽而暗淡，声音抑扬顿挫，如同我最近的学习一样有时好，有时坏。

　　老师换了个姿势又说道：“但生活也是由努力，教训推积起来的，是点点滴滴的小事，像我与你的不期而遇，就是生活的点缀，生活的惊喜，我们要做到享受痛并快乐的生活，而不是行尸走肉般地度过余生！"渐渐地马老师的声音高昂起来，铿锵有力，只见他挺直了腰，手握拳，大声说道：“生活就是享受痛苦中那仅有的快乐，不然人活着还有什么劲？”说完就于我道别，大步走出店，当我反应过来时，他已只是无尽漆黑中的一颗明亮的小点……

　　这次不期而遇，让我尝试去咀嚼生活的美丽。

初三作文篇6

　　有人喜欢听那婉转的鸟鸣，有人喜欢享受花开的声音，有人独爱沉闷的雷声，而我却喜欢水的声音。

　　滴水的声音

　　夏日炎炎，知了在树上下不停地叫着，好像在控诉着太阳的火辣，树叶聋拉着脑袋，仿佛在盼望着雨水的到来。突然天色暗了下来，天际的最后一丝金黄被灰色吞噬，雨飘飘扬扬。好久没看到下雨了，我走出房外，来到屋檐下。滴水的雨珠组成了美丽的珠帘，让人有种想撩开它的冲动。“嗒嗒”水珠不断的滴落在地上，溅起一朵朵水花。那是水珠的笑脸，笑得格外灿烂。雨渐渐小了，水珠仍在滴下。“嘀嗒”，清脆得让人心醉。

　　河流的声音

　　春风习习，为人们送去了温暖，送去了希望。这正是踏青的好时节。我们来到了河流前。

　　“哗哗”的流水声不停振动我的耳膜。这条河水流湍急，将水底的`细沙都卷了起来，鱼儿想保持静止都做不到，顺着水流向下“飘”去河边景色怡人，杨柳刚刚冒出了嫩芽，似乎吹弹可破。桃树上藏着许多娇羞的桃花，花儿开得正盛，我想应是河水滋润的缘故吧！河水携着细沙，携着游鱼，涓涓不息的向远处流去。“哗哗”执着的让人神往。

　　海浪的声音

　　大海在怒吼，卷起千丈巨浪。“啪”海浪被重重抛回海岸，溅起无数浪花。海浪接连不断的卷起，颇有“与天公试比高”的气势。海浪重重的击打着巨石。似乎有征服它的欲望。海浪的声音时而激情澎湃，时而浑厚低沉。“哗”，浑厚得让人震撼。

　　听，能够让我明白很多。听到了毅力、听出了坚强、听懂了拼搏的含义！听，无疑是一种让人受益匪浅的享受！

初三作文篇7

　　走出尘世的喧嚣，带一本好书，听一首好歌，流连于山水旷野之间，细细评味“人间有味是清欢”的淡然与洒脱。

　　在阳光明媚的日子里，泡上一杯香茗，任由它升起袅袅香气，被阳光镀一层金边，再在茶杯旁翻开一本书，任由阳光在书页上栖息，为一个个可爱的字符洗礼。就这样，书香和茶香一齐钻进我的鼻孔，我便忘却了一切的烦恼忧愁，淡然的与书为伴，细细咀嚼一个个文字，独享这别样的清欢。细腻的文字中，我体验到了游戏与玩乐无法带给我的乐趣，这是一片超脱世间的净土，我想我找到了那种味道，那种叫做清欢的味道，是多么的淡然。

　　每当我心情忧郁时，我独爱用音乐来调节。戴上耳机，播放几首动听的旋律，或喜悦或忧伤。闭上眼睛仔细聆听，任由一个个音律在我的心间飘荡，如一个个可爱的精灵，驱散了我心头的那片乌云。此刻，似乎所有的烦恼都已消散，说不清的欢愉在我心中弥漫，没有什么能够影响我此时的心情，那缓缓流淌的音乐让我学会了洒脱，学会了取舍，舍去一切的忧愁，留下一片晴朗的的天空。我想我找到了那种味道，那种叫做清欢的味道，是多么的洒脱。

　　当我的身心因繁重的学习任务而感到疲倦时，我会着一身运动装，游于山水旷野之间，放松紧绷的神经。家乡的山水，不逶迤壮观，亦不清秀可人，却也值得一览。青山绿水，鸟声啁啾。踏着幽静的小路，期待着“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的欣喜。呼吸着弥漫花香与泥土气息的空气，轻轻抬起一只手，与风儿触摸，听水声潺潺，洗刷掉淤积在心中的铅华。在这片山水之中，一种前所未有的欢畅遍布全身，如那清水中的鱼儿，快乐的戏水，如那树上的鸟儿，愉悦的歌唱，不知不觉中，我已融入到这种山水之乐中。我想我找到了那种味道，那种叫做清欢的味道，是那么欢畅。

　　“细雨斜风作晓寒。淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。”

　　默念着这首苏轼的《浣溪沙》，体会着诗中的清欢之味。清欢，不只在于品书、知音、游玩，而是当我们放下一切身心上的负担，做我们想要做的，所品味到的那种味道，便是人间的真味道——清欢。

【初三作文7篇】相关文章：