敬佩之情油然而生的初二作文
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的敬佩之情油然而生的初二作文，希望能够帮助到大家。
敬佩之情油然而生的初二作文1
我有很多敬佩的人，但是最敬佩的就是我们的物理老师。
她非常和蔼可亲，我们大家都很喜欢她。她的教学方法更是奇妙，一般在上课的时候梁老师总是举一些例子还经常拿同学们开玩笑，不知不觉一节课就结束了，老师讲的也记住了，所有我们在课堂上也就很开心，很轻松，不像上有的课那么无聊，梁老师让我们在欢乐中背概念，有时候还会让我们自己讨论。
当然我们的梁老师有时也会带着我们做实验，尽管在做完实验后要记很多的东西，可是我们并不烦躁而是喜欢上了做实验，只有亲身经历的事情才会记的深刻，有的时候有一些并不擅长物理或者有题目不会的时候，梁老师都会帮助他们，我很敬佩她，因为她让我们在无形之中学到知识。
有一天，梁老师没有来上课，梁老师不是一个喜欢迟到的人，今天怎么没来上课，后来听班主任说梁老师头疼，然后班主任把梁老师的联系方式给了我们，班主任希望我们关心下梁老师，第二天，梁老师忍着头痛来给我们上课，我们都非常感谢老师。
因为有了梁老师，我们能开心的学习。因为有了梁老师，我们能做实验。因为有了梁老师，我们能自己讨论。我很骄傲又这样一个老师，我也敬佩这个老师。
爱因斯坦曾说过这样一句话使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才，梁老师我敬佩你也是因为你的德和才，你教给我们知识，教给我们怎么做人，我们就在您的爱下成长，我多么敬佩梁老师啊，梁老师我为有你这样一个老师而感到骄傲，
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人那就是我们的物理老师，我们的好老师----梁老师
敬佩之情油然而生的初二作文2
读完《老人与海》后，我产生了一种敬佩之情！
我敬佩他！
老人在连续84天没有任何收获的情况下，还遭到别人的嘲笑，我本以为老人会因此大受打击。可我没想到在第85天，他依然坚信会捕到鱼，又一次出海。他相信只要他绝不放弃，不断等待着。一定可以捕到鱼的！
我敬佩他！
老人在苦苦等待下，终于发现了一条鱼！一条大鱼！他用出了全身的力气，想将这条大鱼捕上来。不能松开！他们僵持着，互不相让。我本以为老人会就此放弃。但老人就是在没有食物，水和任何人帮忙的情况下，经过两天两夜，终于把鱼捕上了，作为战利品挂在船边！
我敬佩他！
可是许多鲨鱼立刻过来抢他的战利品。但他不会轻易把战利品让他们抢去！此时，老人忘却了疲惫，要同它们决战到底！他用身边一切可以用的东西作为武器，一个个击倒鲨鱼。鲨鱼们暂时撤退，可它们趁着夜色再次发起了攻击！老人已经没有什么武器的情况下，没有退缩，继续战斗下去。虽然最后鱼被吃得只剩下骨架了，可鲨鱼也被他打得死的死，伤的伤。
我敬佩他！
虽然老人最后没有将大鱼带回来，可他从未轻易放弃过，无论在怎么艰苦的环境里，在多么艰难的条件下，他都凭着自己的勇气、毅力和智慧，一次又一次坚持了下来。他是一个美丽的失败者。我们不会忘记他的！
敬佩之情油然而生！
敬佩之情油然而生的初二作文3
我读完他的故事敬佩之情油然而生。因为……
他有理想。他曾到咸阳观皇帝，曰：“嗟乎，大丈夫当如此也！”从此他便以皇帝为目标。
他有胆量。他曾写一信，曰：“沛今共诛令，择子弟可立者立之，以应诸侯，则家室完。”他不惧皇权，杀沛县县令，引家乡弟子愤然起义。
他懂得先下手为强。他在项羽与新安城南坑杀二十万秦军之时率众人先至咸阳。
他会等待。阿房宫与国库就在眼前，且他本就是好色贪财之人，但他并没有立刻称王称霸，而是退军霸上，静观其势。
他很聪明。他退军霸上后以“且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束而”一句来表现自己仁爱与大度之处而让诸人唯恐其不为王。
他会忍让。项羽于鸿门设宴，他以弱小之态前去赴宴，又像老鼠一样逃走。但虽说其忍让于项羽，却也并未吃亏。
他不臣服于任何人。他用韩信之计：“军吏士卒皆山东之人也，日夜跂而望归，及其锋而用之，可以有大功。”再战项羽。
他会用计。他给陈平金四万斤，以闲疏楚君臣。于是项羽乃疑亚父，亚父只好辞老而归。
他善于听谏。他听留侯之言：“不如因而立之，使自为守。”遣张良操印授立韩信为齐王，以安其心。
他会逼对方退让。他列出了项羽的十项罪状，使其不得不划鸿沟为界。
他不安于现状。他在项羽划鸿沟为界后，继续进兵追击项羽，决胜于垓下。
他会以假乱真。他令人于汉地而奏楚歌，使项羽误以为汉军以尽得楚地，并在其败走后，自刎于乌江。
他，刘邦，真的让我非常敬佩。
敬佩之情油然而生的初二作文4
漫步在林荫小道边，阵阵微风轻抚着旁边这一排排柳树。柳树细长的头发顿时飘散开来，给人一种朦胧美。继续向前走，发现一个亭子伫立在荷塘边，走进去，荷塘顿时映入眼帘。
荷塘之上，荷叶荷花交错着，生长着，鱼儿在它们之间小小的空隙里穿行，蜻蜓也轻轻飞舞着，时不时地点水，如此一幅充满生机的“荷塘嬉戏卷”啊！荷花是那样的惹人喜爱，淡粉色的花瓣簇拥着花蕊，蓬蓬的，像一个大绣球。可是荷叶就不那么醒目了，巨大的叶片由小小的茎支持着，怎么看都不协调，可我就偏爱荷叶，即使它不那么娇艳欲滴。
古有《爱莲说》赞叹荷花道：“只可远观而不可亵玩焉”。但我认为荷叶更胜一筹，荷叶比它更清纯，因为它不与世俗相争，不与他人争奇斗艳。它是男子汉，默默无闻，只为衬托荷花的美而付出。我爱荷叶这崇高的品质。
忽然这时，狂风大作，天上的乌云密布，似乎慢慢聚拢起来，朝着荷塘倾泻一击。此时的荷花早已花容失色，被这狂风吹得东倒西歪，鱼儿也惊恐地在水里乱窜。只有荷叶像一个勇士屹立着，此时它的茎不再是那样得纤弱了，仿佛充满了力量，在抵抗来自天空的威压。鱼儿好像看到了庇护所，猛地冲到荷叶下。荷花也把自己缩在了荷叶下。荷叶，我们的英雄，冒着暴风骤雨，张开自己的叶片，努力地承受，抵抗来自天空的威压，它无怨无悔，为了守护自己的伙伴………..
乌云渐渐散了，阳光又重回地面。荷塘看上去焕然一新，多了一分灵动。鱼儿探出了小脑袋，确定没有危险之后，又出去玩耍了。荷花也舒展花瓣，绽放美丽。而荷叶的身上挂满了露珠，好像一枚枚勋章，赞美刚才的挺身而出，我对它的敬佩油然而生。
敬佩之情油然而生的初二作文5
秋风徐来让人感到微微的凉意，我迎着萧瑟的秋风，顶着一日落阳漫步在通往家的路上，时不时能听到从脚下传来的清脆的“喀嚓”声，低头一看，是枫叶。
我突然对它充满了浓厚的兴趣，捡起一片捧在手中观望：这片枫叶的个头并不大，小小的茎，小小的叶，小小的杆，它的颜色虽然不那么深红但依然艳丽，看起来还是可爱的，像它那么小的小枫叶不是应该在大树上好好歇息，等到临近冬天时再凋落吗，怎么现在就掉了呢？难道是大风将它残忍的卷袭了吗？想着想着，我竟对它同情起来，也由此想到了人生。
这片小枫叶的生命虽然很短暂，但它在它有限的生命里全心全意为人类绽放出了火热的光芒，供人们欣赏，得到了不少人的赞美，它虽然被大风无情的刮落，但它体现出了自己的价值不是吗？而且仅管它已脱离了生命的轨道，但它依旧保留了红色不是吗？
人也是一样，要在自己有限的生命里活出自己的精彩，自己的价值，才会在老时觉得自己此生已无憾，不要到老时再后悔自己为什么晚了一步，为什么没有在少年时努力学习？也不要像秦始皇那样四处寻找哪里有长生不老药，长生不老药虽然可以使自己活很长时间，甚至永久，但那样你真的不腻吗？真的满意吗？真能活出自己的精彩吗？我想未必吧！更何况世上也没有长生不老药，所以你更应该要好好把握现在，抓紧做自己真正想且能体现自己价值的事，或许现在还来得及。普布利留斯说过，迟学总比不学好，也许现在你努力做出的贡献将来还有利于社会，有利于人民，那么你的事例就会被千古传诵，流芳百世，直至千年。
所以那片枫叶虽然已被剥夺了生命，但它依然不朽。
敬佩之情油然而生的初二作文6
他博古通今，学富五车，想到他，一种敬佩之情从我心底油然而生。
他自负非常，狂傲不羁。当年玄宗看他满腹经纶，才华非凡，便让他写诗，做翰林学士。可他却颐指气使，手一指，便要贵妃磨墨，脚一跷，便命力士脱靴。可这样怎行，这样成何体统？他不羁、藐视权贵的性格，让他“树敌如林，世人皆欲杀”，连玄宗也有些看不过，赐他金牌：老李，去游历大唐吧！他的不羁，让我敬佩。
可这让他高兴了，他游山玩水，以酒为伴。他寄情于山水之间，咏啸于丛林之内，放歌于都市之外，沉吟与美酒之中。他到了庐山，“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”他把庐山瀑布当成了天河，别人也把他认作谪仙。或许他真的是谪仙，他“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”，竟把揽月作为梦想，非仙若何？他的“仙气”，让我敬佩。
他才华横溢，风华盖世，“酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成剑气，绣口一吐，就半个盛唐”谢灵运说天下文学为一石，曹植独占八斗，老谢自己一斗，天下文人共分一斗。可老谢错了，他的.文采，已超过八斗，是八石啊！他的才华，让我敬佩。
后来，“失踪，是天才唯一的下场”，他想归隐了，想要水遁，“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”，可江湖之上也未必不会受到尘世侵扰。于是，余光中给他出了主意：“只消把酒杯向半空一扔，便旋成一只霍霍的飞碟，诡绿的闪光愈转愈快，接你回传说里去”于是，他消失了，仙界接他回去了……他的神秘，让我敬佩。
谪仙李白，诗仙李白，想到他，敬佩之情从我心底油然而生。
敬佩之情油然而生的初二作文7
每当看到小草，敬佩之情总会油然而生。
当你路过一片草地的时候，你都不会注意到有这样一种生物存在，是的，小草就是这样的默默无闻。人们很少提到小草，只因为它是在不突出，从不与花儿争美丽，从不与树木争高大，它甘愿做陪衬，甘愿用自己的身躯装扮出花儿的娇艳，显示出树木的挺拔。都说红花有了绿叶的陪衬才显得美丽，我说如果没有了小草的遍地丛生，只有光秃秃的红花绿叶，那才叫不美丽。
“野火烧不尽，春风吹又生。”小草有着顽强的生命力。它们不怕火烧，因为来年它们将会更加茂盛的生长。它们不会嫌弃自己生存环境的恶劣，高山上、悬崖下、石缝中、甚至在田野庄稼苗的夹缝里，只要有土地就有它们的存在。它们不在意人类的肆意踩踏，只是以一种谦卑的姿态寻找生存方式。暴风雨来了，豆大的雨点倾盆而下，世间万物都低下了脑袋，只有它们——小草，它们倔强地仰着头，用蔑视的目光看着暴风雨，以柔弱娇小的身躯奋力抗争着。没有人为它们遮风，也没有人为它们挡雨终于，终于它们坚持到最后，它们胜利了，它们以最坚强的精神驱走风雨，迎来了彩虹和光明。
小草，你们是平凡的，你们只是一抹绿，你们又是伟大的，你们把自己融入了天与地，你们的平凡来自于重重的阻挠、大自然的定律，你们的伟大来自于坎坷的路途，而你们选择了坚强。小草，你们朴素大方的身姿，蕴逸着简洁而蓬勃的美丽，风来了；你轻歌曼舞，雨来了；你英姿飒爽。春去秋来，你引歌高昂，阳光妩媚的日子，你仰望蓝天，悠悠的云在你的视野里轻轻的飘过。小草，春天来了你焕发勃勃生机，秋天去了你依旧风采依依，你用心血浇铸绿色的常青，你用生命渲染了绿色的永恒。
小草是伟大的，我敬佩小草。
敬佩之情油然而生的初二作文8
在我们的成长历程中，会对许多事情有自已的见解，例如，同学帮你找回了“失散“的铅笔你会对她有种感激之情。你们知道我要说什么吗？
她，就像上天派下的天使，但却在风中折翼。她，就像爱唱歌的天使，但却被上帝按下静音键。她，是我的同班同学，“包子。“（这是我们之间的呢称）。
虽然她不会说话，但她却从不自卑。相反她活泼、开朗，我为什么敬佩她呢？因为那次的毕业总结大会……
这天，我们早早的来到学校，为我们的最后狂欢做准备。过了今天，我们就彻底摆脱了小学生的称号，奔着中学生的“光荣贵冠”大步迈去。
经过一系列的嬉闹和耍玩，终于到了最精彩的环节，“毕业演讲”（别误会，在这笨鸟先飞仅指小学），每次的演讲都会让我们捧腹大笑，这次也不例外，但这次却……。“包子”上台的时候，我们都不由地吃惊了一下，“包子”她怎么可能演讲呢？老师好像知道了我们疑问似的，向我们说：“同学们，虽然包子同学不善言辞，但她强烈要求把想说的话写给同学们，请同学们用心去读，去感受。说完”包子“那一厚的纸条发给了我们。我记得写给我的是：”谢谢你和我做朋友，我不善说话，但我从来不觉得我很差劲，相反的，我知道，我只有更努力才会和你们一样。
现在，我想对你说：包子，我佩服你。
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