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小学作文900字

时间:2020-08-10 16:01:50 900字 我要投稿

【实用】小学作文900字3篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的小学作文900字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】小学作文900字3篇

小学作文900字 篇1

亲爱的雪:

  自从初中期中考试以来,你一直走在生活的阴影里,看不见阳光,仿佛生活失去了太阳。我知道你一直在这个黑暗的深渊中痛苦的挣扎,却始终不敢抬头仰望。

  我太熟悉你这个人,总是在一点小小的困难面前选择退缩,不敢正视,不敢面对。你太过柔弱,总是为了一点小事而伤感很久。雪,你回首看看昔日那个活泼快乐,天真无邪的小女孩。而今的你,笑容中总隐含着莫名的忧伤和一丝落寞。昔日的那个小女孩真的已不复存在了吗?

  雪,或许你是个不幸的孩子,在学习的压力下还要承受别的痛苦。对于12岁的你要担起这样一个重担并不容易。所以你一心想要离开这个是非之地,在外面的纷繁世界寻找一片人生的净土。我想郑重的告诉你——你已经不小了,很多事情必须学会承受。我知道这两年你度过了多少漫漫长夜,留下了多少残滴泪痕。但是,请你想想深爱你的爸爸妈妈,你爱的婶婶们和哥哥姐姐还有王漪,王洪钰她们给你带来的快乐。你会发现其实上天待你并不薄,在你寂寞的生活里留给了你生命中永恒的天使。

  在这两年的时间里,你失去了一个自己,却挖掘了另一个自己。一个人只有在逆境中方能成长。比起那些一帆风顺的同龄孩子,或许你比他们懂得的要更多。我想告诉你,这两年你所经受的'痛苦,流过的泪水是值得的。不信你看,比起当初那个满脸稚气的小女孩,你真的长大了,懂事了。

  雪,我太熟悉你了。你知道成功背后所付出的汗水,懂得No pains,no gains。你常常说人生是一场自己和自己的竞技,与人无关,与人无尤。战胜一个懦弱的自己更胜过击败其他的生命。这两年你也曾软弱无力,哭泣过,退缩过,生活在一片阴暗之中。但你推开窗看看今天,阳光普照。一连数天的阴雨之后,太阳最终为你而展开笑颜。这不就是人生吗?无论晴朗还是阴暗的日子都会过去,但我们心中要长留一块美丽的境域。经过这段日子的磨砺,我相信你对生命应有更大的体会。

  这两年是你对人生的一段领悟时期,你更应懂得感恩,亦更懂得珍惜。正如你自己所说——微笑着去面对挫折,去接受幸福;去品味孤独,去沐浴忧伤。在平静中看红尘飞舞,在孤寂中品世事沉浮。

  雪,你说今天是你人生蜕变的起程。你知道这将是一段漫长而艰辛的过程。但我相信终有一天,你会化蛹成蝶,凭借着一双美丽而坚硬的翅膀去追逐梦想。

  雪,我知道这段蜕变过程是你有生以来给自己的一个大功课,而这一个功课对你来说并不容易。但我坚信,你能够做到。我清楚的知道,你能够找回勇气,找回信心,找回自己!

  永远爱你的人

  张雪上

小学作文900字 篇2

  孙志力是我的同窗好友,说起他的外表来,既不是膀阔腰圆,又不是浓眉大眼,可以说是其貌不扬了。他个子很矮,黑瘦黑瘦的。脸略微有些长,本来不大的眼睛显得就更小了,而额头和颧骨却十分突出。难怪有的同学给他起了个绰号“祖先”,说白了就是类人猿。但我却很愿意和他在一起,因为我从他身上学到了许多有益的东西。

  他在学习上刻苦认真,而且有坚忍不拔的毅力。我记得三年级的时候,他读课文时常把卷舌音读成平舌音,像“春、用”这些轻易读错的字,他没有一个能够读对,经常引得同学们哈哈大笑。说来也怪,老师还经常让他读。他每次读课文,我都在一旁揪着心。在同学们的笑声中,我发现他读错的字越来越少了。有一次,我去找他,刚走到门口,就听到屋里发出单调的yong声音。我轻轻打开门一看,原来他正对着镜子练发音呢。他嘴张得大大的,眼睛挤得更小了。他一看我来了,连忙拉住我说:“你来得正好,听听我这个音发得准不准。Yong……”“对!”“我再读读句子你听听。”唉,放到句子里一读,他又读错了。发音,读句子……我们这样练了半个多小时,他终于把音读准了。我问他:“你常这样练吗?”他点点头。我望着他因兴奋而微有些发红的脸,顿时明白了什么叫“毅力”。

  我更佩服他那种永不满足、自强不息的精神。有一次体育课测验跳绳,我虽然刚刚及格,但已经满足了。孙志力的成绩是良,我的去祝贺他。下了课,我到处找他,终于在西院里看到了他。天呀,他还在练跳绳呢!唉,这也叫跳绳,你看他左摇右晃,双手无力甩着绳子,绳子已经轮不圆了。腿像灌了铅似的,怎么也抬不起来,简直是从绳子上迈了过去。那样子真像个小狗熊在跳舞。我差点笑出声来。我还没走到他跟前,他就踉踉跄跄地走到一棵大树前,扶着树干“呼哧呼哧”地喘着粗气。紫红的脸上,豆大的汗珠像断了线的珠子似地落下来。我狠狠地跟他说:“你不要命了,考个良还练什么?”他用手捂着胸口,好半天才断断续续地说:“我要的是优。”听到这里,我很惭愧,是呀!我所缺少的不正是这点精神吗?

  在几年的学习生活中,像这样的事,真是说也说不完。

  他就是这样一个刻苦、认真、自强不息的人,他既是我的同学,又是我的“老师”。你说我能不愿意和他在一起吗?

  此文,结构清楚完整,描写细致生动,可谓“有骨有肉”。这篇文章的题目是“我的同学”,而作者在审题立意时,运用题中补充法将之补充为“我的其貌不扬的,在学习上刻苦认真的,有坚忍不拔毅力、永不满足、自强不息精神的同学”,立即明确了写作的方向和内容,并且将文章写得丰满而有条理。

  同前面要求一样,我们在题目中补充新成份的目的只是为了完成审题立意的任务,让本来空泛的、不具体的题目变得具体明了,仍然不能改变原有的题目,因此,补充部分只是在思维中完成。

小学作文900字 篇3

  我每次走到楼梯第三单元时,就会听到优美的钢琴声,那是102号,住在里面的人弹出来的这声音入人耳目,沁人心脾。

  早上,我去上培优班,走到第三单元时,听到了一阵熟悉的音乐声,音乐似乎很忧伤。听着这忧伤的音乐,这时我感觉眼前万物似乎要枯萎,天仿佛不再那么蓝,小鸟好像不再那么蹦蹦跳跳,使我又想起了那些不开心的事,于是我带着忧伤去上培优班去了。

  这天我和爷爷“胡闹”时,不小心把爷爷的假牙弄坏了,嫁嫁也不听我和爷爷解释让我自己在楼下好好反省反省,我别提有多委屈,心里不停的埋怨着。这时我又听见了那优美动听的琴声,琴声非常欢快,这使我难过的心情变得开心起来,我心想,“算了,委屈一下,反正嫁嫁也是为了我的成长好!等会回去向她老人家道个谦就行了”,

  于是回去向嫁嫁承认自己的错误。

  晚上,睡在床上的我想:那琴声怎么有如此大的魔力能够控制我的情绪呢?莫非有魔法?还是弹琴的人是个神仙?哼!先睡觉,明天我定要揭开这个神秘的面纱。

  第二天早上借着买早点的借口,我快速走到第三单元门前,请神秘钢琴者对面的余爷爷给我开门,于是我像小偷似的趴在“神秘钢琴者”的门上仔细听着里面的动静。这时里面又响起一阵音乐声,这声音像是流水,没有任何杂音,真是钢琴音乐醉我心啊!

  突然,房子里一个女人说话了:“小静,我出去买菜去了”!可是“神秘钢琴者”没有回那个女人的话继续弹着,我为了不暴露行踪赶紧跑到楼上去。

  那个女人手上挎着一个菜篮子下楼,等她一走,我赶紧又下楼到“神秘钢琴者”的门前。嘿,门只是带上了没有关,我可以从门逢里看到那位“神秘钢琴者”是一位和我年龄相仿的小女孩,只见她熟练地弹着钢琴,眼睛目不转睛地盯着乐谱。这时,在这个欢快的钢琴声中我似乎听见了一个杂音,大概是她弹错了一个音吧,她并没有继续弹下去,只是重新弹刚才错了的那一段,第二次好像弹对了,于是她继续着,我心里暗暗佩服这个年龄和我差不多的小女孩。

  我在她家门口站了好半天,腿站酸了,不小心碰到门,她们家的门被我一下子撞开了,那个小女孩回过头来吃惊的看着我,我不好意思的朝她笑了笑。

  “你是谁?”她的声音非常好听。

  “对不起!我非常喜欢听你的钢琴音乐,我想知道是谁弹出了这么好听的音乐。”

  她噗嗤一笑:“谢谢你的夸奖,我叫聂小静,我喜欢钢琴,我把钢琴当作我自己最心爱的东西,弹钢琴是我生活中不可缺少的一部分,我的梦想是一名钢琴家,我一定要让梦想实现!”

  “你也姓聂呀?”这让我想起了还在感冒的聂聪,我又说:“姓聂的朋友我都愿意交,你是第二个,你愿意吗?”

  “OK!”

  “祝你的梦想早日实现!”

  ……

  在我和小静的聊天中我知道,钢琴已经和她产生感情了,她一定要坚持练下去,实现她的梦想。

  小静是我交的第二个姓聂的好朋友,这都是那优美的钢琴声的功劳啊!从小静身上我也悟出一点道理:梦想照亮现实,梦想会促使一个人努力。是啊,为梦想而努力,我的梦想是当著名的主持人,我会努力的,一定会的!你呢?

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