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小学作文800字

时间:2020-08-07 20:01:23 800字 我要投稿

【实用】小学作文800字3篇

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的小学作文800字3篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】小学作文800字3篇

小学作文800字 篇1

  我老爸已近不惑之年,个儿中等偏高,曾经乌黑的头发中点缀上了“银丝”,这根根“银丝”记录下了我成长的足迹。他双目炯炯有神,鼻梁高挺,嘴不怎么大,但饭量却不小(一顿能吃两个馒头、两碗稀饭)。要我说,我老爸”帅”呆了。

  我老爸“学识渊博”,经常在国家级、省部级刊物上发表论文。据老妈讲,我老爸的数理化也特好。如果你有不会的数学题,我劝你千万别去问他,一旦问及,他就会时而用笔在纸上画出图形,列出x、y、z;时而一边比划,一边口若悬河,滔滔不绝地大讲起来。到头来,一句也没听董,题照样不会做。因此我宁愿写个错误答案(不用怕,老师会在课堂上给讲的),也不情愿去问我老爸。

  老爸记性有一点点差(可能人到中年,要考虑的问题太多吧)。有一次,我听完英语磁带后拿出钢笔请他在小本子上签字(老师布置的作业),他看了看钢笔,疑惑地问我:“这钢笔你从哪儿弄的?”我一听笑了。“这笔不是你得的奖品,转送给我的吗!”老爸恍然大悟,连连点头。唉,老爸连自己发的钢笔都还问从哪儿弄来的,他的记性确实有点“问题”。

  我老爸还有一个最大的缺点,那就是总自以为是,认为只有自己是对的。如果他说一句话,你认为不对,要是你对我老爸说一句“你说错了”,马上,一大堆所谓的“大道理”就会向你迎面扑来,这就是我老爸说的“抬杠”。如果你再反击几句,他就会越“抬”越起劲,唾沫星子都能把你给淹死,直到把你“抬”得张口结舌,一点儿“反击”的能力都没有。我老爸的“学识”很“渊博”吧!不错哦

  老爸也有许多优点。他喜欢运动,特别是打篮球和踢足球。每天早晨老爸都早早地起床打篮球,一年四季;夏天,周末没事的时候,老爸也好约上几个好友一起去操场踢足球。

  老爸平时对我都是笑眯眯的',但我犯错误的时候,爸爸对我十分严厉(极少数的时候)。他常说“子不教,父之过”。有一次,我拿了两角钱(父母不知道)到“瘸子”那儿买了零食吃,正好被老爸逮个正着,中午吃饭的时候,把我锁在门外。“人要脸,树要皮”,站在外面被人看见了一点面子也没有,只好有人来的时候就装作没带钥匙,使劲地轻轻敲门。大约过了一个小时(也许二十分钟),经过妈妈求情,我终于得以进家。事后我想:打是亲,骂是爱,不管不问要变坏。下次不犯错误就可以了。

  我老爸学习上关心我,做人上栽培我,生活上关爱我,闲暇时陪我做游戏,给我买我想要的东西,所以,我还是非常喜欢我老爸的。

  我爱我老爸!

小学作文800字 篇2

  苏州历经2500多年,物华天宝,人杰地灵。“水陆并行”、“河街相邻”、“小桥流水”是她的魅力所在,著名建筑学泰斗吴良镛先生更是为苏州勾画了“一核四城、四角山水”的九宫格局。试想,举世瞩目的古典园林里要是少了水,或者都是是黑水臭水,那该多么令人郁闷。苏州这座城市是因水而活,而灵动,而娴雅。要是水出了问题,那么苏州的美无疑将会大打折扣。

  我是个新苏州人,很喜欢去苏州各地逛一逛,玩一玩,非常开心,但是每次看到城区的水,心里还是不能开心起来,因为,到目前为止,老城区的河还不能算得上清澈,散发出一种不好闻的气味。

  其实我们的政府部门已经在采取一些积极的措施去治理水,我作为一名小学生就曾经参加过放养花白鲢活动,因为花白鲢吃蓝藻,可以保护水质,所以政府就号召我们小学生一起来参加这个活动。当我们亲手将许多尾鱼苗放向太湖的时候,我在心里默默许愿:快点将蓝藻吃了,让太湖水更洁净……

  我在苏州新闻里看到政府在解决老城区百姓的生活污水处理问题,也是动用了很多财力物力去为河道清淤,看到那些河道里臭气熏天的淤泥的时候,我看到清淤的老伯屏住呼吸,整个人穿着橡皮衣,就站在淤泥里,把淤泥一点一点清理掉,他们真是勇士!我心里很感动,感觉这是政府为老百姓做的好事,使我们苏州的水变得更清,让百姓生存的环境变得更美好!但是绝对没有想到的是临河的居民们竟然为了贪图方便,往河里乱扔垃圾,我看到这一幕,心痛不已。在此,我呼吁,这陈年累月的陋习应该改一下了,为了大家的苏州河更清!每个人都应该呵护环境!而不是污染环境!节目播出以后,乱扔垃圾的行为越来越少了,治理后的河道得到了很好的维护!苏州河的水质得到了一定的改善!

  上次我们去木渎爬灵白线,翻山越岭,傍晚时分,我们来到了白马涧。我们看到了白马涧里龙池的水,眼前一亮,那真的是很清很清!两岸桃花盛开,绿树成阴,我们贪婪地呼吸着新鲜的空气,掬一捧清水来洗脸,发现里面竟然还有“桃花水母”呢!“桃花水母”对水质要求极高,是因为周围的环境好,这里的水质丝毫没有受到污染,所以才会在水里见到这种远古的生物啊!此时,一弯碧水映着晚霞,这里简直恍若人间仙境!作为苏州人的我感觉异常自豪!阳光下,我仿佛看到未来苏州所有的河都会变得如此清澈!“蓝蓝的天空,清清的湖水……我爱你,我的家,我的天堂”我信口哼起腾格尔的《天堂》,何时我们所有的苏州河都能变得如此清,如此净,那她一定是世界上最美的天堂!祝福你,苏州的河!为你曾经的辉煌;期待你,苏州的河,为你更加美好的明天!

小学作文800字 篇3

  星期天下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄爸爸的“宝贝花草”。突然看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子,“蜗牛对人有益还是有害?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的弃子、眼睛在哪里?”一连串的问号浮上我的脑海。

  我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自去实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定自己去实验一番。

  “蜗牛有害还是有益?”我先采取“用各种食品喂养实验的方法”来测验蜗牛。我先检来了白莱叶子、馒头和小坟子等,然后又捉来几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白莱叶子,嚼了起来,而对别的食物却闻也不闻。不大会儿,白菜叶子便给吃光了。这下,我得出初步结论,蜗牛是有害动物。

  接着我又进行了第二项实脸,分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”。我把蜗牛捉到高处,等它头伸出壳时,便想去捉住它的身子,可是我的手还没碰着蜗牛,它的头又缩回去了。我想,这蜗牛真是“胆小鬼”!连续试了几次,都没有成功,我真有,点泄气了。这时,爸爸走过来说:“干事情刚开始就灰心,将来还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然,一个办法又从我脑海中闪过,“有了,有了!”我高兴得手舜足蹈。我用一块尖石块小心冀冀地敲破蜗壳,抽出蜗牛身子,用手摸了摸它的下面,只觉得粘糊糊的,隐约还有小粒的东西,这是什么呢?经过查阅书本,我找到了答案,原来那小拉的东西是它的脚,那粘栩糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

  最后,我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白莱叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再硅了碰,这才大口大口地吃了起来。我想:大概一时是眼晴,另一对是弃于吧。可是到底哪对是睛睛,哪对是鼻子呢?我又取了一片树叶子,再拿来一片同样大小的莱叶,分别放在另一只蜗牛的前面,由于差别不大,这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦!只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白莱叶子,哪个是树叶子了。

  这下,我又发现了秘密,大触手有眼的功能,小触手有鼻的功能。

  通过这一连串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:将来要想有所发明创造,就必须从小培养发现问题,并学着解决问题的能力。

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