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我的朋友作文600字

时间:2020-10-30 23:01:05 600字 我要投稿

【热门】我的朋友作文600字三篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的我的朋友作文600字3篇,希望能够帮助到大家。

【热门】我的朋友作文600字三篇

我的朋友作文600字 篇1

  一个调皮的男孩一把抢过一个瘦小男孩的课本,紧接着又扔给另一个调皮的男孩,他们就这样把这本书扔过来抛过去,无助的小男孩快要急哭了。“你们干嘛?”这时,一个胖胖的男孩一声怒吼,一把抢回课本,眼睛狠狠地瞪着那两个调皮的男孩,一副要决斗的`模样。那两个男孩心虚了,灰溜溜地跑开了。真是“患难之中见真情”。这胖胖的男孩自然而然就成了瘦小男孩的好朋友。告诉你哦,这瘦小的男孩就是我,那胖胖的男孩就是李晨想。因为他胖胖的,我就亲昵地叫他“肥肥”;而他呢,也调皮地叫我“瘦瘦”。

  “肥肥”虽然胖胖的,但人很憨厚,也不笨拙。他的学习成绩在班上一直名列前茅,工作上还是老师的好帮手呢!自从有了这个好朋友后,没有人再来欺负我了。学校里,我们俩形影不离。学习上,我们互相帮助;碰到难题,我们绞尽脑汁努力去解决;下课了,我们一起玩……

  我们俩还一起参加大队部的竞选,而且一起闯到了最后一关。遗憾的是,我以几票之差落选了,而“肥肥”幸运地成为了一名预备大队干部。落选后的我心里不是滋味,但当选后的“肥肥”并没有显摆,他不断安慰我,还经常偷偷地告诉我大队部的一些机密呢。

  我们俩不仅在校是铁哥们,学习之余还有共同的爱好呢!告诉你一个秘密哦,我们俩都喜欢玩“赛尔号”。只要一有空,我们俩就如痴如醉地玩,还经常探讨游戏信息。作业之余、大人不在家时都成了我们玩“赛尔号”有利的时间。可是好景不长,迷恋游戏让大人们知道了,我们被“禁玩”了。怎么办呢?不继续玩就会前功尽弃,可想玩根本没时间。怎么办呢?鬼点子不少的“肥肥”终于想出了一个“万能之策”:我们互相拥有对方游戏账号,趁查资料的空儿,大人们不注意的时刻,只要一有空,我们就互相帮着玩。就这样,直到现在,我们玩“赛尔号”的本事并不比别人差。怎么样,够哥们吧!

  “肥肥”跟我就是这样一对亲密无间的朋友,别人都酸溜溜地称我们俩为行影不离的“死党”。

我的朋友作文600字 篇2

  我有一个个性要好的朋友,她叫何素蓉。何素蓉长着圆圆地脸蛋,很讨人喜欢,脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛。她的性格个性开朗,遇到什么事都会闹出一些小笑话,弄得大家哭笑不得。

  但就是,何素蓉和我偶尔会发生一些小别扭,比如说:有一个橡皮很好看,也好用,我们俩都想要,我刚准备拿着它(也就就是橡皮)说:“它就是我的了,谁也不许动!”可何素蓉却抢先一把抓住橡皮,笑眯眯地看着。我一把从她手里抢过,说:“这就是我的,就是我先发现这个橡皮的!”何素蓉又抢了回去,说:“这就是我的,就是我先拿到这个橡皮的!”我们俩抢来抢去,把橡皮的“衣服”抓破了。此时我们俩一看,橡皮的“衣服”都破了,那还要这个东西有什么用?我们俩扔下橡皮,掉头就走……过了一会儿,王冰雪来了,她捡起橡皮,用透明胶把橡皮的“衣服”粘好,自己拿去用了。用了几天后,王冰雪对我和何素蓉说:“我昨日在何素蓉家们口捡了一块橡皮,我一看,有个地方破了,我粘起来后,用了几天,这橡皮擦的还真干净!”此时我和何素蓉顿时傻了眼。心想:怎样王冰雪捡到了???我俩只好眼睁睁地看着王冰雪把那块橡皮用完后,也没把事实告诉王冰雪。我从这件事中想告诉何素蓉:对不起,都怪我不好,把橡皮抓破了,我不该和你一齐吵架的,请你原谅我好吗?

  还有一次,你带了改正液,我没带改正液,我写错了字,我向你借,你微笑着把改正液递过来给我。当我再次向你借,我看你的脸色不太好,而且极不情愿的给我用,我心里很不就是滋味,我正在改错字,你却不知怎样了,气冲冲地对我说:“你在那瞎涂什么呢?不会用就算了,也用不着这么浪费嘛!”我微微一笑,用完后,此时把改正液还给了她。我想对你说:“何素蓉,请你不要用这种态度来对待你的“friend”不管多么坚强的人,都会被你的冷淡由高兴而变成悲哀的。

  Friend,你的优点就是我的缺点,你的优点很多,咱们俩要互相帮忙,互相学习,你说呢。

我的朋友作文600字 篇3

  朋友一生一起走,朋友不曾孤单过,一声朋友在心中。

  ——题记

  刘韫嘉不算高,长得较胖,身上都是肉。不信,你可以往他身上一撞,就像撞到了弹簧垫,力量都被抵消了。我猜他的爸爸妈妈一定很关心他,怕他没吃好,没睡好,结果就变得这么胖。

  有一天,刘韫嘉带了一本《西游记》原版。我们都知道他嗜书如命,一读起书来就有股茶不思,饭不想的架势。果然不出所料,一到课间,刘韫嘉便拿起那本书读起来,有时还发出砸吧嘴的声音,感觉就像一个美食家,在尝一款新菜。每个课间他都品尝着那款“菜肴”。到了午餐时间,老师已经开始分饭了,他似乎还在意犹未尽,依然不能自拔。同桌碰碰他,他看了一眼,无动于衷,其他要好的同学提醒他:“刘韫嘉,该领饭了。”他也只是点点头,早就左耳朵进,右耳朵出了。终于老师有所行动,敲敲桌子,“刘韫嘉,你还要不要吃饭?”他才如梦初醒般,转过头呆呆地问:“什么?已经要吃饭了吗?”大家听完,一阵短暂静音后,哄堂大笑。

  可是别以为他只是书呆子,他可是古文专家呢!

  期中语文小测带着杀气逼近了,“山雨欲来风满楼”,同学们有的拿出自己的笔记复习要点,有的临时抱佛脚,拿着书背呀,算呀,刘韫嘉呢,依旧看着他的课外书。我们问他,他只说这是整顿军马。我们都带着困惑,不知道他葫芦里卖的什么药。语文小测上,大家看着那道古文题,抓耳挠腮,不知所措。但是刘韫嘉笔速飞快,轻松面对,看到他,“噗——”的一声,吹出一口气那代表他已经取得了突破性的胜利。

  考试后的第二天,发了卷子,老师宣布刘韫嘉全对。大家“哇”了一声,像我和董博涵这样的学霸,脸也“刷”的一下白了。我们的古文题可都扣了不下三分,他居然全对。于是我就“不耻下问”:“刘韫嘉,你是怎么写古文题的?有什么技巧吗?”“哦。原来是想得到我的锦囊妙计啊。很简单。只要会一个攻破古文的公式,就行。那就是“50%读书+49%融会贯通+1%智商。你懂了吗?”“哦!”我恍然大悟,真是听君一席话,胜读千年书。

  怎么样?这就是我的好朋友,刘韫嘉。他是不是嗜书如命,睿智,还有些幽默感呢?

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