【必备】汉字作文600字七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的汉字作文600字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
汉字作文600字 篇1
清早起身，发现外面下起了细雨，多日来炎热带来的烦躁也被带走了。不时吹来的凉风带来泥土的清香。
随手翻开放在书边的字典，一页一页翻过，看着那熟悉的文字，心中不免有些感慨。
每一个汉字都有它独特的含义，但他们又有一定的共性。“金”字部汉字在字典里有三百三十多个，他们所表达的意思都与金属有关。“钱”在古代为贵重的金属。“金”为金属，“戋”在字典中注释为"少，细微"，所以“钱”就是少量金属，物以稀为贵，少量的东西自然就值钱了。又像“心”所有的字都与心有关，心中认真为"慎”心坚强为“悭”，心里有了你的倩影，便对你有了情。
“钱”属于金属世界，冷冰冰，硬邦邦，“情”属于内心世界，又热又软：“钱”是无生命的，“情”是有生命的。可是你如果把这两个字拆开在组合到一起，比如“金心”，比如“心戋”。字典里就没有这样的字！“金”字旁找不到“心”字：无声世界里找不到有声的东西！——世界就是这样对立！世界精彩也正在这里：“钱”和“情”虽然处于“两极世界”，可是，这两个字在监狱里却变成一个世界。监狱的犯人大多因为这两个字而走到同一个空间。有生命的人，创造了无生命的东西，可无生命的东西又主宰了有生命的人。这是人生的可悲。
汉字包含这世界的奥秘，蕴含着丰富的人生，汉字这么博大精深，源远流长，我拿什么来爱你。
老师总说：“汉字是中华民族的根，他的意义是非比寻常的。”我从来都没有把他放在心上，直到今天，我才猛然醒悟，汉子真是一种伟大的文字。汉字，我拿什么来爱你。
感谢祖先，创造了这么神奇的文字。汉字太棒啦！
真不知，拿什么来爱你——我的汉字！
汉字作文600字 篇2
汉字，距今已有四千多年的历史，是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字，组合在一起，就成了一个个不同含义的词组，一篇篇语句优美的文章，一首首抒发情感的诗歌，一个个发人深省的故事……看着这些字，就像一颗颗星星在纸上闪烁，就像一朵朵美丽的花朵愉悦你的眼睛。每当我认识了一个汉字，就像结识了一位新的朋友。在我写作文的时候，它便可以为我提供帮助，给我的文章增添一分不同的色彩。
每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成，却有着自己的情感。你看“月”字，它外部轻灵，内部紧凑，既像龙蛇盘绕，又似鹰隼雄立。它那一撇如同月牙往上翘;它那一勾好似小鸟张嘴叫;它那横折不方不圆，若行若飞。整个字加起来，使人一见就生爱慕之心。再看，“朝阳”这两个字能让你感受到一丝明媚的阳光照耀着你;
“晚霞”似乎能看到天空中那绚丽的色彩;“芬芳”好像散发出花的香味，看见“愁眉苦脸”这个词，就会想到一张哭丧的脸……
汉字书法，是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，有王羲之、柳公权、颜真卿等等。这一个个汉字，在他们的笔下，生发出无穷的魅力。各种各样的书法字体，有着不同的特点：篆书和隶书，给人一种古色古香的感觉。草书虽然潦草，却带给人一种奔放的感觉……欣赏这一个个书法作品，就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画，带给人们不同的感觉。
这些有着独特性格的汉字，这些各具特点的书法作品，是我们每个中国人的骄傲。我爱你，汉字!我为你而骄傲!
汉字作文600字 篇3
汉字，是中国人独特的魅力。她是我们中华民族历史长河上最为璀璨的明珠。她娇小的身体上却有无限的魅力使你如痴如坠地陷入她的世界当中。那栩栩如生的一笔一划，描绘出了一幅中华上下五千年的历史长河。每一个汉字里都有一个属于他的历史故事。
总而言之，汉字总有吸引我的地方。在我眼里，他比任何一国文字更加优美，比他们更悦耳。她时刻呼唤着我去探索她的秘密。
汉字之美，美在形体。从甲骨文到金文，再到小篆。一直到今天我们所写的行书楷书。这些历史悠久，随时代变化的文字，难道不是你深陷其中吗。随随便便的多一笔少一画，就变成了另一个字，另一个意思。
汉字的美，美在真情。每一个汉字都形形色色，有自己的含义。一个您字，代表了人与人之间的尊重。一个想字，写出了人的丰富情感。一个家字，写出了无限温馨。
汉字是人与人之间沟通的重要桥梁。有了它，人们的生活多姿多彩。汉字是充满智慧的语言符号，是音义形的结合体。就连有些处国人都不远万里到中国学习。了解中国文化的博大精深。
中国的汉字有很多种字体，最后形成了一种文艺，叫做书法。汉字就从此被书法大师们写的有形有色。有的流传至今，价值连城。除此之外汉字还可以组成成语，写成对联，古诗，和文章等，都给我们的生活加入色彩。这不就是汉字好处吗？作办中华民族的子孙我深爱着汉字，爱着它的一笔一画。它是我心中最圣洁无法玷污的东西。我为我爱着的汉字而骄傲。作为一名合格的中国人，我们一定要多多探索汉字的秘密。
汉字作文600字 篇4
横竖撇撩点，构成了一个个刚劲端庄的方块字，这便是中国的汉字。过去，许多人对汉字的感觉是：似乎不过如此、平淡无奇，我也不例外。不过，现在可不同了，我的汉字情结与日俱增。
那是从学书法开始的。记得第一次上书法课，我一进教室，就看到了墙上一幅幅的书法作品，每一幅都是用不同的字体完成的，每一种字体都透出不一样的美。我顿时被这些作品吸引住了。上课时老师讲得绘声绘色，原本静止的汉字好像都舞动了起来，我渐渐听得入神了。
第一次拿起毛笔写字，尽管写得并不好，但老师还是鼓励我，说只要多练习，就一定能写好。此后，我每天晚上都兴致勃勃地练字，写得不亦乐乎。慢慢地，我的书法写得越来越好了。
现在，我已经几乎学遍了所有的字体，领略到了不同字体的不同风格。那又粗又方正的颜体，每一笔都体现出了刚劲正直的气质；那又扁又纤细的隶书，有趣的“蚕头燕尾”，活像飞天的长袖随风飘舞；还有不拘一格的草书，每一笔都是那么豪放豁达、飘逸爽朗……这让我感觉原本很普通的汉字变得那样神奇。书法让我越来越喜欢上汉字了。
最近，语文课进行了“邀游汉字王国”的综合性学习，使我对汉字有了更深刻的新认识。(小学生作文 )我懂得了它是我们生活中最重要的一种交流工具，它承载着中国悠久的历史文化，它由繁到简，使生活变得更方便快捷，使我们的生活变得更美好。
记得有一首歌，歌词这样唱道：“最爱说的话永远是中国话，字正腔圆落地有声说话最算话，最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像它……”
我很喜欢这首歌，因为歌词道出了祖国汉字的精神！
汉字作文600字 篇5
我国的汉字历史源远流长。欣赏神奇的汉字让人心旷神怡，不知多少人为汉字的神奇而痴迷。
汉字讲究的是形、音、意的美。谁说汉字是死的?那一个个灵动的，惟妙惟肖的汉字，不正像一个个可爱的精灵吗?看“笑”字，长久注目，你会觉得自己的心情也随之变得愉悦轻松起来。看到“哭”字，你也会愁眉苦脸，渐渐觉得心情带上了一丝哀怨。这些灵巧机敏的'精灵，甚至可以带动你的情绪，这正是他们的神奇之处啊!
汉字的音韵也是极其重要。不管是一首首小诗，还是流传千古的名篇，在不同的人手里，也能发挥出其独有的光彩，就好比陆游的《示儿》吧。有些人将这首诗读得铿锵有力，荡气回肠，感受到陆游浓浓的爱国情怀及当时的悲凉场景，让人为其的爱国心声泪俱下。而有些人却是读得平淡无奇，毫无感情，让人无法体会到那份爱国之意。汉字的音韵，正是由读者所赋予的，朗读者要让一个个汉字的音、形、义更加地结合，使汉字更加充满魅力!让更多人为之着迷。
汉字之意义，才是最为重要的!每一个字在被创造出来时，便有自己的价值与意义。在“语言大师”的手中，每一个字都有不同的价值与意义。一篇篇惊世骇俗的文学作品，由好几十甚至好几百万个字组成。每一个字都带给人不同的感受。它们在自己的位置上发挥着自己独特的作用。正是这一个个精灵，在大师的指挥之下，成了名著，成为不朽的篇章!这是汉字的意义所带来的好处，谁还能说汉字不神奇?现在的汉字早已走出了国门，走向了世界!它依旧发挥着自己独特的魅力，迷倒了不知多少外国人，让那些老外都为之痴狂。现在老外们学汉字已经成为时尚!
这便是汉字独特的魅力。作为中国的第五大发明，我期待它在世界上的影响力越来越大。她是我的骄傲，更是国人的骄傲。
汉字作文600字 篇6
清晨的阳光透过窗户，洒向我的屋内。小城渐渐苏醒，我掀开被子，跳下床来，享受晨光的沐浴，度过这惊喜不断的春夏秋冬。
一
我来到学校，跟着同学们摇头晃脑地诵读诗歌。这时，广播发出了悦耳的声音：“下面请市里优秀学生和县里优秀学生到大队部领奖，他们分别是：“柯尊钤……”我惊喜万分地站了起来：“老师，我下去了。”
“嗯。”张老师望向我的目光十分温柔。我在同学们羡慕的目光中走出教室，那一刻，喜，我无法掩饰。
如一只快樂的小鹿，我飞奔下楼，来到大队部，接过刘老师手中的奖状，激动的心欢呼着，雀跃着，迟迟不肯平静。这份惊喜，伴着我慢慢地走过时光的客栈。
二
“奥宝，快看，你的作文变成铅字了！”
“什么？”惊喜如潮水般向我涌来。
“快看。”妈妈把一本《作文与考试》递到我的手中。那热情的黑色字体在书本上欢快地跳跃，一排排的方块字在向我招手，快乐抚摸着我心底那块最柔软的地方，那种感觉不知怎么形容。惊喜中，我度三伏，披秋霜，一路向前。
三
期末考试完毕，我带着紧张的心情回到家中，如果我考砸了该怎么办？等待我的是“糖炒栗子”，还是“竹笋炒肉”？在等成绩的这几天中，我的心里像揣了一只小兔子，“怦怦怦”地跳个不停。
“噔噔噔”，老师像风一样飘进来，成绩即将揭晓。我蒙上眼睛，小心翼翼地偷瞄一眼老师，她的脸上没什么表情。我更紧张啦。“请同学们将掌声送给这次语文成绩全校第一名的柯尊钤同学！”哇，语文全校第一！我的心里漾起了阵阵幸福的涟漪，满满的都是喜悦。
在汉语词典里，有很多字是值得喜爱的，但在这一年，唯有“喜”这个字植入我心底，历久弥新。
汉字作文600字 篇7
对汉字的初识要追溯到我的小学时代。
写笔划，写偏旁，学写简单的字，怕写难看的我，总是小心翼翼地落笔，写不好就擦，写不好就重写常常因为一面习字册而做到深夜。尽管如此，我的手依旧僵硬，我的字依旧歪歪扭扭，在一年级的我看来，汉字先生真是个不省心的家伙呢。
我和汉字先生的隔阂能很快消失，全靠了书法。今后，我与汉字先生的故事都与他相关。初接触书法，我看到一小格一小格的字格里，是一幅幅可爱的墨黑抽象画。我照着字帖上的样子一幅幅地临摹。当我玩够了，老师就开始教我握笔、蘸墨与行笔，看着老师的耐心示范，看着那柔顺又有力的线条，这篆书竟是汉字先生的前身，我不禁对他敬佩起来了。
与可爱的篆书相比，隶书是美丽的。线条的粗细变化更为明显，技巧性的内容也多了。老师也开始用专业术语跟我讲话：逆锋起笔，中锋行笔这就是蚕头燕尾横每一个精致的字都呈现出不同的美感，每一笔都是重要的，哪怕是一点，如果出了差错，整个字也就失败了。书法带给我的影响是潜移默化的，学习了一段时间的隶书之后，我已不再畏惧习字册上一行行铅笔字了，汉字先生也不再困扰我了。
在学习楷书之时的我明白了，书法就是汉字先生的化身。它带我真正认识了汉字先生：从秦之小篆，汉之隶书，到隋唐楷书，几本小小的字帖里竟浓缩了中国博大精深的文化历史！
由于种种原因，四年级的我不得不离开了我的书法学习之途。之后四年的时光里，随着课业的加重，我与汉字先生的感情渐渐淡化了，但当我翻开语文课本，当我嗅到书房间氤氲着的墨香时，我知道，汉字先生一直陪伴在我身边，不离不弃。
这个寒假，我终于与书法久别重逢：汉字先生，今后也请多多指教。
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