部编版小学二年级语文上册第五单元测试题及答案
一、看拼音，写词语。（8分）
二、给加点字选择正确的读音,打上“√”。（4分）
(1)天哪(na nǎ)有那么小,而是无边无际,大得很哪(na nǎ)!
(2)受到老师的批评,那几名小号(hào háo)手都号(hào háo)啕大哭起来。
(3)事后他才知道,自己当(dāng dàng)时上当(dāng dàng)了。
(4)红红答(dā dá)应妈妈,会好好地回答(dā dá)这个问题。
三、选择恰当的字填空,组成词语。（9分）
四、照样子,加加减减组新字,再组词。（4分）
例:披-(扌)+(氵)=(波)(波浪)
姓-（______）+（______）=（_____）（______）
舰-（______）+（______）=（_____）（______）
五、填写词语（7分）
1．填上合适的词语。
（______）的葫芦 （______）的太阳 （______）的小花
（______）的小鸟 （______）的枝叶 （______）的窝
2．在括号里填上合适的量词。
例:一(只)青蛙
一（____）水井 一（____）河 一（_____）石崖 一（____）大树
几（____）葫芦 一（_____）缝 一（____）枯草 一（____）小花
六、选词填空。（3分）
劝说 劝告
1.寒号鸟不听喜鹊的（______）,结果在冬天冻死了。
奇怪 奇异
2.那个人对叶子上的虫子还要治感到很（______）。
开朗 明朗
3.我是一个（______）、乐观的小学生。
七、给下列句子加上标点，使句子完整。（9分）
1.天无边无际___大得很哪___
2.多么可爱的小葫芦啊___
3.快长啊___快长啊___长得赛过大南瓜才好呢___
4.什么___叶子上的虫还用治___我要的是葫芦___
八、照样子,写句子。（6分）
例:有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么!
（1）这点儿困难不算什么。_______________________
例:叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治?
（2）这么小的雨不用打伞。________________________
例:池塘开满荷花。小小的池塘开满美丽的荷花。
（3）树上长满绿叶。_____________________
九、按照课文内容填空。（11分）
1.寒号鸟非常_____，天晴就睡大觉，所以在寒冷的夜里被_____了 。
2.种葫芦的人不懂______和小葫芦之间的联系，有了蚜虫不治，所以小葫芦都______。
3.跟别人商量事情的时候，要把自己的._______说清楚。
4._________绝，_____径_____踪灭。孤舟蓑笠翁，_____钓寒_____。这首诗写了____季的景色。
十、学会表达。（3分）
淘淘最喜欢看的动画片要开始了，但爸爸还在看足球比赛，淘淘要和爸爸商量下，他应该怎么把自己的想法说清楚呢？在恰当的说法后面打上“√”，错的打“×”。
a.爸爸，你都看了那么长时间电视了，现在该我看了，快点给我看动画片。（____）
b.球赛有什么好看的，和我一起看动画片吧！（____）
c.爸爸，我最喜欢看的动画片要开始了，你能先让我看一会儿吗？（____）
十一、现代文阅读（13分）
最奇妙的蛋
①从前，有三只母鸡：一只叫阿毛，她的羽毛特别好看；一只叫阿力，她的腿特别长，而且特别有力；还有一只叫阿花，她的冠子就像一朵红红的花。她们都说自己是最漂亮的。
②狮子大王要在她们当中选出公主，说：“美不美不能光看外表，重要的是有没有本领。你们三个，谁下出的蛋最奇妙，我就让谁当公主。”
③一只母鸡用嘴梳理自己特别好看的羽毛，蹲在草地上。她“咯咯哒”大叫了一声。这时，大家看到草地上躺着一个蛋，白白净净的，就像磨得光洁圆润的大理石。
④过了一会儿，又一只母鸡“咯咯哒”响亮地叫了一声，站起来，在早晨和煦的阳光下舒展了一下特别有力的长腿。哇！草地上立着一个高高大大的蛋。
⑤当大家赞不绝口时，最后一只母鸡轻轻地蹲了下来。过了一会儿，她轻轻地“咯咯哒”叫了一声，然后站了起来，扶了扶头上红花似的冠子。哟！草地上竖着一个四四方方的蛋，直直的边，每一面颜色还不一样。
⑥三个蛋各有各的奇妙，一个光洁圆润，一个形体高大，一个方得出奇。狮子大王决定让她们三个都当公主。三只母鸡不再争了，高兴地拥抱在一起。
⑦从此以后，三只母鸡各有各的精彩。她们依然长得各有各的漂亮，依然各下各的奇妙的蛋。
1．根据短文内容填一填。（4分）
三只母鸡都说自己是________的，她们下的蛋________，狮子大王决定________。从此 以后，三只母鸡________。
2．文中加点词“赞不绝口”的意思是（ ）。（2分）
A．绝不称赞别人。 B．赞美的话说个不停。
3．三只母鸡下的蛋各有什么奇妙之处？请根据第⑥段填空。（3分）
一只下的蛋_________；一只下的蛋______；最后一只下的蛋________。
4．第⑦段是围绕哪句话来写的？请用“”画出来。（2分）
5．这个故事告诉我们，应该（ ）。（2分）
A．互相学习，取长补短，大家都有一样的长处。
B．互相尊重，发扬自己的长处，做最好的自己。
十二、书面表达（23分）
答案与解析：
一、祝福 幸福 傍 背着 椅子 下课 铅笔 书桌
二、(1)nǎ na (2)hào háo (3)dāng dàng (4)dā dá
三、化 峰 记 画 风 计 话 丰 际
四、女 月 胜 胜利 舟 又 观 观看
五、1、鲜嫩 暖暖 美丽 快乐 茂密 暖和 2、口 条 堵 棵 个 道 些 朵
六、劝告 奇怪 开朗
七、， ! ! ， ! ! ？ ？ ！
八、这点儿困难算什么! 这么小的雨还用打伞? 粗壮的树上长满茂盛的绿叶。
九、懒 冻死 叶子 落光了 想法 千山鸟飞 万 人 独 江雪 冬
十、× × √
十一、
1、最漂亮 各有各的奇妙 让她们三个都当公主 各有各的精彩
2、B
3．光洁圆润 形体高大 方得出奇
4．从此以后，三只母鸡各有各的精彩。5．B
十二、示例：小兔和小猴一起外出玩耍。他们发现河对岸有棵桃树，树上结满了又大又红的桃子。可小河拦住了他们的去路，要怎么过河呢？小兔和小猴坐在河边想啊想。突然，小猴拉着小兔跑了。只见他们扛来了一截大木头，原来他们准备利用木头的浮力，坐着这截木头划到对岸！
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