雅思听力多项选择题答案特征讲分析
1.答案往往不会使用选项的原词，而是使用其同义替换。以真题范例3为例，题中的B选项too boring被同义替换成了children dont actually enjoy the experiment，而C选项too difficult被同义替换成了too ambitious for this age group，题中E选项too long则被同义替换成了wait up to a fortnight，题中F选项too easy也被同义替换成了elementary,最后一个H选项too dangerous被同义替换成了someone could get hurt。
2.多项选择题的答案是多个选项，录音讲完每个答案之后，在出下一个答案之前，常常会有明确的过渡连接词。如真题范例1是一道七选三的多项选择题。录音先说正确答案是D，之后用连接词also进行过渡，才引出下一个答案G。而在说最后一个答案C之前，也用了alternatively这个连接词来进行过渡。录音用also和alternatively这两个连接词，将三个正确选项串在了一起。
3.在最新的多项选择题中，无论正确选项还是陷阱选项都会在录音中提及，有时是以原词的形式，而有时是以同义替换的形式。旧题中可能会存在某一选项在文章从头至尾都没有提及的情况，但是这种无中生有的情况在新题中趋于销声匿迹。所以，雅思听力多项选择题的.考察重点并不仅是同义替换，还有考生区分正确选项和陷阱选项的能力。笔者将雅思听力当中常见的陷阱选项分为以下四种：
(1)偷梁换柱
即录音中出现某一选项的片断，但是所指之物却与该选项相去甚远。如真题范例3录音中出现了great equipment这个词组，其中equipment是D选项too much equipment的一个片断，但是我们要当心不能选择D作为答案。
(2)否认陷阱
即录音中提到了某个选项，但是在选项前后出现否认词，如not, rather than, close down等。这是一种非常容易识别的陷阱，学生掌握后可以轻易拿分。如真题范例4中录音中出现了Im not very keen on westerns，则排除选项E。录音中也出现了not musicals though，所以C选项也是否认陷阱，不能作为正确答案。
(3)解释陷阱
即该选项出现在录音中的功能是解释另一选项，该选项本身被称为解释陷阱，一般这种选项之前常常会出现which, where, that, this等。这也是一种非常好掌握的解题技巧。真题范例1就出现在三个这样的例子。录音先说D选项mining museum，之后说you children will find it just as fascinating as any theme park，其中出现的B选项theme park是用来解释mining museum的可玩性，是解释陷阱。录音又说了G选项zoo，并紧接着说which is set in the park land that is used to surround the old castle，其中出现的F选项castle是用来解释zoo的地理位置，也是解释陷阱。最后，录音说C选项climbing wall，并跟着说built on the site of the old aquarium，其中出现的E选项aquarium是用来解释climbing wall的地理位置，仍是解释陷阱。所以，这道题目的答案是DGC，而BFE是解释陷阱，不能作为正确答案。
(4)时间错位
除非题目有特殊说明，否则在雅思听力中，一般只有现在发生的事情可能是答案，而发生在过去或者将来的事情则是陷阱。所以，当我们听到过去时或者将来时的句子，其中隐含的选项往往是时间错位。真题范例1录音中说when the new science museum opens next year，这是明年发生的事情，所以其中提及的A选项science museum是时间错位，不能作为答案。
在听录音时，考生不仅仅就当将正确的答案记录下来，也应当将陷阱选项也记录下来，因为部分题目可以用排除法降低难度。如真题范例5是一道最新的雅思真题，难度较大。录音用过去时来描述BCD，所以可以轻易判断出BCD是时间错位，考生可以反推出答案是A和E。用反推法解题有时比正选法要来得准确、简单。
【雅思听力多项选择题答案特征讲分析】相关文章：
4.雅思听力出题原则
